곱셈 연습과 곱셈 사실을 암기하는 것은 어렵고 지루할 수 있습니다. 학생들이 임의의 순서로 구구단을 연습 할 수있는 보드 게임은 친근하고 경쟁적인 방식으로 학습을 강화하는 데 도움이됩니다. 교실에서 사용할 수있는 몇 가지 항목으로 곱셈 보드 게임을 만드십시오.
카드 지, 연필 및자를 사용하여 보드의 둘레를 2 인치 x 2 인치 직사각형으로 나눕니다. 수평 가장자리를 따라 4 개의 동일한 게임 공간을 그립니다. 수직 가장자리를 따라 5 개의 동일한 공간을 그립니다. 네 모서리의 게임 공간을 겹쳐서 게임 보드 둘레에 총 14 개의 공간을 확보하십시오.
보드의 오른쪽 하단에 "시작"이라고 씁니다. 다음으로, 하단 수평 공간에 "1", "2", "3"이라고 적습니다 ( "3"은 게임 보드의 왼쪽 모서리에있는 공간에 있음). 다음으로, 칠판 왼쪽 위의 공간에 "4", "5", "6"을 쓰십시오. 왼쪽 상단에 "Free Point"라고 씁니다. 공백의 맨 위 행에 "7"과 "8"을 쓰고 오른쪽 상단에 "9"를 씁니다. 마지막으로 오른쪽 아래에 "10", "11", "12"를 적습니다.
팀 또는 플레이어 수에 따라 1 ~ 4 개의 토큰을 모으십시오. 최대 12 개의 곱셈 테이블이있는 플레이어의 기술 수준에 따라 주사위 1 개 또는 2 개를 모으십시오. 플레이어가 12x12까지 곱할 수 있다면 두 개의 주사위를 사용하십시오. 플레이어가 6x12까지 곱할 수 있다면 하나를 사용하십시오.
"시작"공간에 각 토큰을 놓습니다. 한 학생이 주사위를 굴 리게 한 다음 자신의 토큰을 굴린 자리 수만큼 옮깁니다. 학생에게 게임 공간의 숫자에 주사위에 표시된 숫자를 곱하게합니다. 학생이 곱셈 문제에 올바르게 답하면 점수를 얻습니다. 그가 잘못 대답하면 다음 플레이어가 문제에 대답하여 점수를 훔칠 수 있습니다.
보드 주위를 진행하십시오. 플레이어가 "여유 공간"에 도달하면 곱셈 문제에 답하지 않고 점수를 얻습니다. 플레이어가 한 턴에 보드 주위를 완전히 전진하면 보너스 포인트를 얻습니다. 학생의 관심이 줄어들 때까지 플레이하세요. 승자를 결정하기 위해 모든 포인트를 더합니다.