수학의 기본 개념

학교에 들어가면 학생들은 기본적인 수학 능력을 개발하기 시작합니다. 수학은 학생들이 간단한 숫자 기반 문제를 풀 수 있도록합니다. 수학을 사용하여 학생들은 매장 구매를 합산하고 필요한 물건의 수량을 결정하고 거리를 계산할 수 있습니다. 수학 분야는 매우 복잡해 지지만 모든 학생이 수학 교육 프로그램 중에 배울 수 있고 배워야하는 몇 가지 기본적인 수학 기술이 있습니다.

숫자 감각

학생들이 배우는 첫 번째 수학 기술은 기본적인 숫자 감각입니다. 숫자 감각은 숫자의 순서와 가치입니다. 숫자 감각을 사용하여 학생들은 10이 5보다 크며 양수는 음수보다 더 큰 값을 나타냄을 기억할 수 있습니다. 학생들은 일반적으로 유치원에서 숫자 감각 기술을 배우기 시작하고 초등학교 전반에 걸쳐 개념에 대한 더 복잡한 이해를 계속 발전시킵니다. 교사는 숫자를 주문하고 기본 계산 활동을 완료하여 학생들에게이 기술을 소개합니다. 그들은보다 크고 작은 기호의 개념을 소개하고 각각의 사용이 나타내는 것을 설명함으로써 지식을 확장합니다.

더하기와 빼기

학생들이 배우는 첫 번째 수학적 연산은 덧셈과 뺄셈입니다. 학생들은 다음과 같이 물체를 나타내는 물리적 도구 또는 조작법을 사용하여 이러한 기술을 공부하기 시작합니다. 조기에 유아원부터 계속해서 기술을 구축하고 초등학교를 통해 더 많은 수를 더하고 뺍니다. 학교. 기술이 처음 도입되면 학생들은 한 자리 숫자를 사용하여 기초적인 계산을 수행합니다. 연구 후반부에서는 이야기 문제를 풀면서 이러한 기술을 적용하는 연습을합니다.

곱셈과 나눗셈

덧셈과 뺄셈에 대한 복잡한 이해를 쌓은 후 학생들은 곱셈과 나눗셈을 공부합니다. 학생의 수학 성취 수준에 따라이 연산을 일찍 1 학년 때부터 공부하기 시작할 수 있습니다. 추가와 마찬가지로 이러한 연산에 대한 학생들의 연구는 한 자릿수 계산으로 시작됩니다. 그들이 곱셈과 나눗셈 기술을 개발함에 따라 문제는 점점 더 복잡해지고 더 많은 수를 포함합니다.

소수와 분수

학생들이 숫자 감각에 대한 강한 이해를 개발 한 후 분수 또는 정수 사이에있는 숫자를 탐구합니다. 일반적으로이 연구는 1 학년 때 ½과 ¼을 포함한 기본 분수를 탐구하면서 시작됩니다. 분수 형식으로 정수가 아닌 숫자를 더하고 빼고 나누고 곱하는 방법을 포함하여 분수를 학습 한 후 학생들은 소수를 공부합니다. 학생들은 수학 공부를 계속할 때 이러한 정수가 아닌 숫자를 광범위하게 사용하므로 분수와 소수에 대한 강한 이해가 중요합니다.

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