과학은 3 ~ 5 세 아동을위한 실습 기반 활동입니다. 미취학 아동은 앉아서 개념을 외울 준비가되어 있지 않습니다. 즐거운 방법으로 기본을 가르치는 활동으로 주변 세계에 대한 기본적인 이해를 촉진하는 활동을 장려하십시오. 그들은 실제로 배우고있을 때 놀고 있다고 생각할 것입니다.
미취학 아동이 씨앗의 수명주기를 복제 할 수 있도록 도와주세요. 달걀 껍질 반, 종이컵 또는 작은 플라스틱 화분을 사용하여 씨앗을 심습니다. 어린이들이 컵에 화분 용 흙을 채우도록 돕는다. 토양이 어떻게 씨앗이 자라는 데 필요한 음식을 제공하는지 설명하십시오. 각 어린이가 컵에 씨앗을 심도록 도와주십시오. 상추 나 해바라기와 같이 쉽고 빠르게 자라는 씨앗을 선택하십시오. 컵을 햇볕이 잘 드는 창에 놓고 씨앗이 강하고 건강하게 자라기 위해 햇빛이 어떻게 필요한지 설명하십시오. 필요에 따라 식물에 물을 준다. 어린이들이 씨앗이 자라는 것을 지켜 보게하십시오. 잎은 항상 햇살에 도달하며 그것이 씨앗이 자라는 방법을 아는 방법임을 지적하십시오. 상추와 같은 식용을 심는 경우 식물이 충분히 커지면 교실 간식으로 잎을 수확하십시오.
3 ~ 5 세 어린이가 사계절을 이해하도록 도와주세요. 집이나 교실에 전시 할 계절 나무를 만드십시오. 갈색 종이로 나무 줄기와 가지를 만듭니다. 전시 할 벽에 걸으십시오. 가을에는 아이들에게 단풍으로 종이 잎을 만들어 보라고합니다. 동네를 산책하며 떨어진 씨앗, 꼬투리, 솔방울, 나뭇잎을 수집합니다. 아이들이 만든 잎사귀로 나뭇 가지에 테이프를 붙입니다. 가을은 대부분의 나무와 식물이 잎과 씨앗을 버리고 겨울을 통해 잠을 잘 준비를하는 때라고 설명합니다. 낮이 얼마나 짧아 지는지, 스웨터와 따뜻한 옷을 입을 때가 된 것을 다루십시오. 겨울에는 나무에서 모든 잎과 씨앗을 제거하십시오. 그것을 드러내고 나무가 겨울 동안 자고 있다고 설명하십시오. 밖이 추울 때 식물이 봄을 위해 에너지를 절약하는 방법을 설명하십시오. 겨울은 춥고 그 밤은 낮보다 훨씬 더 오래 지속된다고 설명합니다. 봄에는 나무와 새 잎에서 떨어진 꽃을 모으십시오. 건축 용지로 꽃과 잎을 만듭니다. 나무에 테이프로 붙이고 아이들에게 봄에 식물이 깨어 난다고 말합니다. 나무는 햇빛을 모으기 위해 새 잎이 필요하므로 여름에 새 씨앗을 만들 수있을만큼 강할 수 있습니다. 하루가 길어지고 날씨가 따뜻해집니다. 여름에는 풀 사이즈의 녹색 잎을 나무에 놓으십시오. 나무는 가을에 더 많은 씨앗과 열매를 만들기 위해 태양과 흙으로부터 많은 힘을 모으고 있다고 설명한다. 여름은 반바지를 입고 긴 날에는 밖에서 노는 시간입니다.
많은 미취학 아동은 곤충과 벌레에 매료됩니다. 아이들과 함께 나비를 키워 곤충의 수명주기를 연구하세요. 교육 용품점에서 애벌레를 구입하십시오. 나뭇 가지, 잎 및 공급 업체가 특정 유형의 애벌레에 대해 조언하는 기타 모든 것이 담긴 탱크에 보관하십시오. 모든 나비가 어떻게 애벌레로 시작하는지 설명하십시오. 애벌레가 번데기를 형성 할 때 애벌레는 이제 나비가 될 준비가 된 것입니다. 그것이 끝나면 번데기에서 벗어나 아름답고 새로운 것이 될 것입니다. 나비가 나오면 아이들에게 풀어주게하고 나비는 이제 음식을 찾아야 만 나가서 더 많은 애벌레를 만들 수 있다고 설명합니다.