빗물 수확은 천연 수원이 점점 더 많은 부담을 받게됨에 따라 점점 더 중요 해지고 있습니다. 정원에 물주기, 세차 등 우리가 물을 사용하는 많은 것들은 빗물을 모아서 안전하게 할 수 있지만 우리는 정수 된 수돗물을 계속 사용합니다. 이 폐기물은 대수층에 추가적인 부담을 주어 부족, 생태 문제 및 소비자에게 더 높은 비용을 초래합니다.
아이들에게 깨끗한 식수가 필요하지 않은 일에 하루에 얼마나 많은 물이 사용되는지 계산하게하십시오. 그들에게 변기에 저장된 물의 양을 측정하고 하루에 물을 내리는 횟수를 곱하게하십시오. 또한 1 분 안에 호스에서 사용하는 물의 양을 알아 내도록합니다. 이 측정 값을 사용하여 정원에 물을 주거나 세차 할 때 사용되는 물의 양을 결정할 수 있습니다. 이를 통해 평균 가구가 수집해야하는 물의 양을 계산할 수 있습니다.
빗물 수집을 시작하는 가장 빠른 방법은 단순히 물통이나 탱크를 기존 거터의 기슭에 배치하는 것입니다. 아이들에게 몇 주 동안 모은 물의 양을 측정하고 평균 양을 결정하게하십시오. 이것은 수확하여 사용할 수있는 양이 집에서 사용하는 데 필요한 양과 동일한 지 여부를 알려줍니다.
물 공급의 문제 중 하나는 물 수요가 일반적으로 강우량이 가장 낮은 여름에 가장 높다는 것입니다. 이러한 불균형을 해결하기 위해 물은 여름에 사용하기 위해 겨울에 모아야합니다. 아이들이 1 년 동안 데이터를 수집하도록하여 이전 섹션의 조사를 확장하십시오. 매주 얼마나 많은 물이 저장되고 얼마나 많이 사용되는지 계산하게하십시오. 탱크가 반쯤 찼다 고 가정하고 연도를 시작합니다. 물을 추가하고 공제 한 후 매주 말에 탱크에 물이 얼마나 있는지 확인하게하십시오. 주말에 탱크에 남은 총량을 사용하여 다음 주를 계산하십시오. 탱크가 여름 수요에 대처할 수 있도록 겨울에 충분한 물을 저장할 수 있는지 계산하십시오. 마지막으로, 일년 내내 수요를 충족시키기에 충분한 물을 저장하는 데 필요한 최소 탱크 크기를 계산하게하십시오.
많은 개발 도상국은 이미 어린이들이 필요를 이해하고 기술 지식을 제공 할 수 있도록 빗물 수확에 대한 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 어린이들에게 학교 유지 보수 직원과 함께 학교에서 빗물 수확 프로젝트를 설정하게하십시오. 개발 도상국에서 이미 이런 종류의 프로젝트를 운영하고있는 학교를 찾고 아이들은 빗물에 대한 필요와 기술에 대한 아이디어를 교환하기 위해 학교에 편지를 보냅니다. 수확. 사전에 학교에 연락하여 선불 봉투와 종이를 보내는 것이 좋습니다.