연못은 더 작은 수역이며 많은 지역 사회에서 흔히 볼 수 있습니다. 인근 연못 생태계를 연구 할 때 학생들은 다양한 실습에 참여할 수 있습니다. 생태계를 직접 탐색하고 존재하는 생명의 유형을 발견 할 수있는 활동 연못 안에.
유타 교육 네트워크는 ExplorA-Pond라는 프로그램을 제공하여 교실에서 지역 연못의 사진을 업로드하고이를 전 세계의 다른 교실에서 업로드 한 연못과 비교할 수 있습니다. 연못 사진에는 연못의 크기와 그 안에 포함 된 생명의 유형에 대한 세부 정보가 포함되어 있습니다. 학생들은 벤 다이어그램이나 다른 차트를 만들어 웹 사이트에서 발견 한 연못과 지역 연못을 비교하고 대조 할 수 있습니다.
학생들에게 지역 연못을 방문하여 연못과 주변 사진을 찍게합니다. 많은 사진을 찍고 학교로 돌아와 정육점 종이와 페인트로 연못 벽화를 만듭니다. 학생들은 벽화에 연못의 여러 부분에 라벨을 붙일 수 있습니다. 연못을 조사하는 학생들의 사진을 벽화 주위에 배치 할 수 있습니다.
크고 투명한 플라스틱 저장 용기 또는 대형 수족관을 찾으십시오. 바닥에 1 ~ 2 인치의 뿌리 덮개를 놓고 1 ~ 2 인치의 자갈을 놓습니다. 썩은 잎 몇 개와 뿌리가있는 연못 식물 몇 개를 추가합니다. 용기에 약간의 연못 물을 추가하십시오. 물로 3/4를 채우기 전에 하루나 이틀 동안 그대로 두십시오. 올챙이, 작은 물고기 또는 달팽이 몇 마리를 잡아서 용기에 넣습니다. 탈출하는 동물을 담을 스크린으로 덮고 그들이 서식지와 상호 작용하는 것을 지켜보십시오.
학생들을 지역 연못으로 데려가 연못에 담그도록합니다. 큰 그물을 사용하여 학생들에게 연못을 서너 번 청소하게하십시오. 작은 물이 담긴 큰 플라스틱 통이나 물이 담긴 투명한 유리 병에 그들의 발견 물을 넣으십시오. 학생들에게 청소에서 찾은 내용을 스케치 한 다음 현장 가이드를 사용하거나 조사를 통해 찾은 내용을 확인하게합니다.