მხიარული სამეცნიერო ექსპერიმენტები კარტოფილთან დაკავშირებით

კარტოფილის ექსპერიმენტები ეხმარება ახალგაზრდა მეცნიერებს შეისწავლონ წყალში ხსნადობა, ბუნებრივი რეაქციები და ელექტრომაგნიტები. ზოგიერთ ექსპერიმენტში გამოიყენება წყალი, ზოგს კი ალუმინის ფოლგის დახმარება სჭირდება. ზოგიერთი საყოფაცხოვრებო ნივთის საშუალებით, მხიარული სამეცნიერო ექსპერიმენტები კარტოფილთან ერთად ზრდის ბავშვის გაგებას, თუ როგორ მუშაობს ეს პროცესები და მათ საშუალებას აძლევს, შექმნან კვლევითი პროექტები სკოლისთვის.

ამ ექსპერიმენტში თქვენ ენერგიით ატარებთ საათს კარტოფილით, როგორც ელექტროქიმიური უჯრედები, რომლებიც ქიმიურ ენერგიას ელექტრო ენერგიად აქცევს.

პირველ რიგში, გჭირდებათ ორი ნედლი კარტოფილი, ორი მოკლე სიგრძის სპილენძის მავთული, ორი გალვანური ფრჩხილი, სამი ალიგატორის სამაგრები და პატარა ერთ ელემენტიანი LCD დისპლეით ციფრული საათი. ამოიღეთ აკუმულატორი საათიდან, თუ ის არის. თითოეულ კარტოფილში ჩადეთ ლურსმანი. თითოეულ კარტოფილში ფრჩხილისგან შორს გადაიტანეთ მავთულის სიგრძე. მიამაგრეთ ერთი ალიგატორის კლიპი, რომ დააკავშიროთ ერთი კარტოფილის სპილენძის მავთული საათის ბატარეის განყოფილების პოზიტიურ ტერმინალთან.

მიამაგრეთ სხვა ალიგატორის კლიპი, რომ სხვა კარტოფილის ფრჩხილი დააკავშიროთ ნეგატიურ ტერმინალთან.

მიამაგრეთ მესამე ალიგატორის კლიპი, რომ დააკავშიროთ პირველი კარტოფილის ფრჩხილი მეორე კარტოფილის სპილენძის მავთულს. LED საათის ჩართვა ხდება. ჩაწერეთ რამდენ ხანს ინარჩუნებს კარტოფილი ენერგიას საათის გამოსამუშავებლად. კარტოფილის ბატარეის ამ ექსპერიმენტში ელექტრონების გადატანა მოძრაობს გალვანური ფრჩხილის თუთიის საფარს შორის კარტოფილისა და სპილენძის მავთულხლართებზე, ელექტროენერგიის გატარებით.

ჭიქისა და კარტოფილის ნაჭრების საშუალებით, ეს ექსპერიმენტი ცდილობს დაინახოს, როგორ მოძრაობენ ობიექტები წყლის სხვადასხვა ხსნარებში.

პირველ რიგში, თქვენ გჭირდებათ წყალი, 1 დუიმიანი სისქის კარტოფილის ნაჭრები, სამი ჭიქა, ჯოხი ან კოვზი, მარილი, შაქარი და საკვების შეღებვა. შეავსეთ ერთი ჭიქა თითქმის სავსე, შემდეგ ჩადეთ კარტოფილის ნაჭერი. ჩაიწერეთ რა მოხდა, მაგალითად, კარტოფილის ნაჭერი ცურავს თუ არა. დაამატეთ მარილი წყლის შემდეგ ჭიქაში, შემდეგ მოათავსეთ კარტოფილის ნაჭერი და ჩაიწერეთ რა ხდება.

ბოლო ჭიქისთვის წყალში აურიეთ შაქარი, შემდეგ დაამატეთ კარტოფილის ნაჭერი. მიზანი არის ერთი ნაჭერი ათწილადი, ერთი ჩაძირვა და ერთი შეჩერდეს ჭიქის შუა ნაწილში. გაითვალისწინეთ რამდენი მარილი ან შაქარი უნდა დაუმატოთ წყალს, რომ კარტოფილის ნაჭერი ჩაიძიროს ან შეჩერდეს.

ამ ექსპერიმენტის დროს, თქვენ აავსებთ ორ თასს ნახევარი წყლით.

დაჭრილი ორი კარტოფილი სიგრძეზე რამდენიმე ნაწილად ისე, რომ ისინი ორივე მხრიდან ბრტყელი იყოს. დაამატეთ ორი სუფრის კოვზი მარილი ერთ თასში. კარტოფილის ნაჭრების ნახევარი მოათავსეთ თასში მარილის გარეშე, შემდეგ კი დანარჩენი მოათავსეთ თასში მარილით. მიეცით კარტოფილი 20 წუთის განმავლობაში. დასრულების შემდეგ შეამჩნიეთ რამდენად განსხვავდება კარტოფილის ნაკრებები.

ოსმოსის დროს წყალი მარილის დაბალი კონცენტრაციის უბნებიდან მარილის მაღალი კონცენტრაციის ადგილებში გადადის. მას შემდეგ, რაც წყალს მარილს დაუმატებთ, წყალში მარილის უფრო მაღალ კონცენტრაციას ქმნით. ამრიგად, მარილიანი წყლით გაჟღენთილი კარტოფილი კარგავს ტენიანობას, კარტოფილს მღვრიე არეულად აქცევს.

მოაგროვეთ საიზოლაციო მასალები, როგორიცაა ალუმინის ფოლგა, ქაღალდის პირსახოცები, პლასტმასის შესაფუთი და ქსოვილის ხელსახოცი. თქვენ ასევე გჭირდებათ კარტოფილი და თერმომეტრი.

ეს ექსპერიმენტი ამოწმებს, თუ რომელი მასალები ახანგრძლივებს კარტოფილს თბილ მდგომარეობაში. პირველ რიგში, კარტოფილის ნახვრეტი გახსენით, რომ თერმომეტრი შუა ნაწილში მოთავსდეს. შემდეგ კარტოფილი გაათბეთ მიკროტალღურ ღუმელში 10 – დან 15 წამამდე. გამოიტანეთ კარტოფილი და გადაიტანეთ იგი ერთ-ერთ საიზოლაციო მასალაში, ჩაწერეთ კარტოფილის დრო და ტემპერატურა შეფუთვის დასრულებისას. განათავსეთ კარტოფილი გვერდზე და გაათბეთ და გადაიტანეთ კიდევ ერთი კარტოფილი. გააგრძელეთ მანამ, სანამ ყველა მათგანი სხვადასხვა საიზოლაციო მასალებში არ გაქვთ გახვეული.

თქვენ ასევე უნდა გაათბოთ ერთი კარტოფილი და დატოვონ იგი დაფარული. ჩაწერეთ დრო, უყურეთ როგორ იცვლება კარტოფილი ან რჩება ცხელი. დასრულების შემდეგ დაწერეთ იმაზე, თუ რომელი მასალები ინახავდა კარტოფილს ყველაზე თბილზე.