სამეცნიერო ექსპერიმენტის იდეები AP ბიოლოგიისთვის

AP ბიოლოგია სამეცნიერო მეთოდს მძიმედ იყენებს ექსპერიმენტების საშუალებით, ჰიპოთეზის შესამოწმებლად და ორგანიზმების შესახებ რაღაცის შესწავლის მიზნით. AP ბიოლოგიის სტუდენტებმა ინდივიდუალურად უნდა დაგეგმონ ბიოლოგიურად საინტერესო ფენომენი, რომლის შესასწავლადაც ჰიპოთეზა ამ ფენომენთან დაკავშირებული და ექსპერიმენტი იმის დასადგენად არის თუ არა ჰიპოთეზა მართებულია

ბიოლოგებს ხშირად აინტერესებთ ორგანიზმების ზრდა და ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ორგანიზმების ზრდის სიჩქარეზე. თქვენი AP ბიოლოგიის კურსის ზრდის გამოკვლევის ექსპერიმენტმა უნდა განსაზღვროს ორგანიზმი, რომლის ზრდასაც აღსანიშნავია, ჰიპოთეზა, რომელიც დაკავშირებულია მისი ზრდის ფაქტორებთან და ექსპერიმენტი, თუ როგორ შეიძლება ამ ფაქტორების მოდიფიკაციამ გავლენა მოახდინოს სიჩქარეზე ზრდის.

ამ ტიპის ექსპერიმენტის ერთი კონკრეტული იდეაა ფორმის გამოკვლევა. Mould მნიშვნელოვანია, რადგან ის გავლენას ახდენს საკვების გაფუჭების სიჩქარეზე. შეიმუშავეთ კონტროლირებადი ექსპერიმენტი, რომლის დროსაც შეგიძლიათ შეცვალოთ გარემო პირობები, სადაც ყბა იზრდება. განვიხილოთ სინათლის, ტემპერატურისა და ტენიანობის გავლენის გამოკვლევა ობის სხვადასხვა ნიმუშების ზრდაზე.

მცენარეები არის AP ბიოლოგიის ექსპერიმენტების საერთო საგანი, რადგან ისინი იაფია და მათი კონტროლი მარტივია. შეიმუშავეთ ექსპერიმენტი, რომელიც იკვლევს, თუ როგორ მოქმედებს სხვადასხვა ფაქტორი მცენარეებთან დაკავშირებულ მოვლენებზე. ზოგიერთი იდეა იკვლევს მცენარის ფერს, ზრდას და ჟანგბადის გამომუშავებას.

თუ თქვენ დაინტერესებული ხართ ჟანგბადის გამომუშავებით, ბევრი ჩვეულებრივი აკვარიუმის მცენარეა, როგორიცაა elodea, წარმოქმნის ადვილად შესამჩნევად ჟანგბადის დონეს. თქვენ შეგიძლიათ დააკვირდეთ ჟანგბადის გამომუშავებას მცენარეთა მოთავსებით მილებში, რომლებიც აკვარიუმში წყლის ზემოთ დგას. ჟანგბადი დაგროვდება მილების ზედა ნაწილში. შექმენით სხვადასხვა აკვარიუმის პირობები და ნახეთ, როგორ უწყობს ხელს ეს პირობები ჟანგბადის გამომუშავებას.

AP კლასები აერთიანებს ქიმიის ზოგიერთ ძირითად კონცეფციას მათ სასწავლო მასალებში. შეგიძლიათ ჩაატაროთ ექსპერიმენტი, რომელიც აერთიანებს ამ ქიმიურ კონცეფციებს, ფუნდამენტური ქიმიის საშუალებების გამოყენებით. იაფფასიანი ხელსაწყოები, როგორიცაა ჭიქები, გამათბობელი აპარატურა და ლაკმუსის ქაღალდი, საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის მარტივად არის ხელმისაწვდომი. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს საშუალებები ორგანიზმების შესასწავლად.

ერთი მარტივი მაგალითია შექმნათ ექსპერიმენტი, რომელშიც მოაყრით სხვადასხვა სახის ხახვს ან სხვა ხილსა და ბოსტნეულს და შემდეგ შეამოწმებთ მათ მჟავიანობაზე. შეგიძლიათ ლაკმუსის ქაღალდი წაუსვათ საკვებს, რომ ნახოთ თუ როგორ მოქმედებს სხვადასხვა ფაქტორი, მაგალითად, სახეობა ან მზარდი პირობები, ამ საკვების pH დონეზე.

AP- ის ბიოლოგიაში სწავლის დიდი ნაწილი დაკავშირებულია ორგანიზმის სასიცოცხლო მიკრო კომპონენტებთან. განვიხილოთ ექსპერიმენტის შედგენა, რომელშიც მიკროსკოპით იკვლევ ორგანიზმის ნაწილებს ან ერთუჯრედიან ორგანიზმებს. ერთი იდეა არის euglena ან სხვა ერთუჯრედიანი ბაქტერიების შეძენა და მაგნიტური ველების დაქვემდებარება, ეს ყველაფერი მიკროსკოპით მათ რეაქციებზე დაკვირვებისას.