სამეცნიერო ბაზრობებზე ჩატარებული ექსპერიმენტები ბავშვებისთვის გეოლოგიის გაცნობის საშუალებაა. კლდეების ექსპერიმენტებს შეუძლია ასწავლოს ყველაფერი, კლდეების სტრუქტურიდან დაწყებული, როგორ იხსნება ისინი გარემოში. სანამ მეოთხე კლასის მოსწავლეები ცდილობენ ჩაატარონ ექსპერიმენტები კლდეებზე, კარგი იდეაა მათ ასწავლონ გეოლოგია. შემდეგ მოსწავლეებს შეუძლიათ ხელახლა შექმნან ის, რაც იციან საკლასო ოთახისგან.
მეოთხე კლასის მოსწავლეების ერთი სამეცნიერო სამართლიანი პროექტი მოიცავს ქვების ტენიანობის შთანთქმის გზას. ბუნებრივ გარემოში ეს სტუდენტებს ასწავლის ეროზიის პროცესს. ყველა კლდე ფოროვანია, ზოგი უფრო მეტს, ვიდრე სხვები, და ამის დემონსტრირება შესაძლებელია ღრუბელი ქვის ექსპერიმენტში. სამეცნიერო გამოფენაზე, აუდიტორიის წინ, აიღეთ ცარცის ცალი, აწონეთ იგი გაზაფხულის სასწორზე და ჩამოაგდეთ ჭიქა წყალში. ხუთი წუთის შემდეგ ცარცი კვლავ აწონილეთ, რომ ნახოთ კლდის შთანთქმის პრინციპი.
ამ ექსპერიმენტში ბავშვებს შეუძლიათ ისწავლონ და გამოხატონ როგორ მოქმედებს მჟავე წვიმა ქანებზე. ეს არის საშუალება იმის საჩვენებლად, თუ როგორ შეუძლია ადამიანის მიერ დაბინძურებას ბუნებრივი გარემოზე ზემოქმედება. კარბონატის მქონე კლდეები ნაწილობრივ იშლება მჟავას ზემოქმედებისას. ამ პროცესის დემონსტრირება შესაძლებელია კირქვის ნაჭრის გამოყენებით. განათავსეთ კირქვის ნაჭერი ძმარის ჭიქაში და ნახეთ კირქვის ბუშტი. თასის ძირში ნალექი წარმოიქმნება, რომელიც წარმოადგენს კლდის ეროზიას.
ყველამ იცის, რომ ყველაზე მეტი კლდე წყალში იძირება, მაგრამ ზოგიერთი კლდე ცურავს. ეს არის სისუფთავე ექსპერიმენტი სამეცნიერო ბაზრობისთვის, რადგან კლდეების ეს ქცევა მოულოდნელია. ბავშვებს შეუძლიათ შეიძინონ პემზა ან ვულკანური ქანის ნაჭრები ადგილობრივ სამეცნიერო მუზეუმში. ქვა ჩადეთ ჭიქა წყალში და ნახეთ როგორ მოძრაობს და გაიმეორეთ პროცესი სხვა ჩვეულებრივი ქვებით, რომ ნახოთ თუ როგორ იძირებიან. ქვები შეიძლება იყოს თუნდაც მსგავსი წონისა და ერთი მცურავს, ხოლო მეორე - არა. აჩვენე ქვები ამის საჩვენებლად. ექსპერიმენტის მიზანია აგრეთვე გამოავლინოს ზოგიერთი სახის ქვის სხვადასხვა სიმკვრივე. პემზა უფრო ფოროვანია და ჰაერი იჭედება შიგნით, რაც მას ნაკლებად მკვრივ ხასიათს ატარებს, ვიდრე ტიპიური კლდეები და საშუალებას აძლევს მას ათწილადი.
ამ ექსპერიმენტს შეიძლება მოზრდილისგან მცირე დახმარება დასჭირდეს, რადგან იგი შუშის გასათბობად იყენებს სანთურს. ბავშვები ხედავენ, როგორ წარმოიქმნება კრისტალები კლდეებში. ჩაასხით ჭიქა შაქარი ტაფაში ცხელ ფირფიტაზე და დაამატეთ ცხელი წყალი. რამდენიმე წვეთი საკვების შეღებვა გააძლიერებს ეფექტს. შაქრისა და წყლის ნარევის გაღვივება შეიძლება. შუშის მხარეს დააფინეთ სიმები და დაასხით ნარევი ჭიქაში. მოათავსეთ ნარევი ყინულის ჭურჭელში. პატარა კრისტალები წარმოიქმნება.