სამეცნიერო საქმიანობა თბილი სისხლიანი წინააღმდეგ. Ცივსისხლიანი

ცხოველთა სამყაროს ორ კატეგორიად - თბილ ან ცივსისხლიან ცხოველების კლასიფიკაციისა და დალაგების აქტივობების პოვნას ცხოველების შესახებ მრავალი აღმოჩენა იწვევს. თბილსისხლიანი ცხოველები ინარჩუნებენ სხეულის მუდმივ ტემპერატურას, ხოლო ცივსისხლიანი ცხოველების ტემპერატურა იცვლება მათი გარემოს ტემპერატურის შესაბამისად. ცხოველების შედარება ეხმარება ბავშვებს ნიმუშების პოვნაში და ცხოველებს შორის ურთიერთობების აღმოჩენაში.

წაიკითხეთ წიგნი დედა ცხოველების შესახებ, რომლებიც ზრუნავენ თავიანთ შთამომავლობაზე. იმსჯელეთ იმაზე, თუ როგორ იბადებიან ჩვილები, როგორ ზრუნავენ დედა და მამა ბავშვზე ცხოვრების პირველივე დღის განმავლობაში და წაიკითხეთ როგორ მიიღებენ დამოუკიდებლობას მშობლებისგან. სტივ ჯენკინსისა და რობინ პეიჯის, მხატვრული წიგნის "ჩემი პირველი დღე - რას აკეთებენ ცხოველები პირველ დღეს", განმარტავს, თუ რას აკეთებენ ჩვილი ცხოველები ცხოვრების პირველ დღეს. შეადარეთ და შეადარეთ ორი ტიპის ცხოველის პირველი დღე, როდესაც წაიკითხავთ ცივსისხლიანი და თბილსისხლიანი ცხოველების ჩვევებსა და ზრუნვაზე ცხოვრების პირველ დღეს.

განაწილეთ ფორუმი ორ ნაწილად - თბილ და ცივსისხლიან. მიაწოდეთ ბავშვებს ჟურნალები, რომლებიც შეიცავს ცხოველების მრავალ სურათს. მოსწავლეები ამოჭრიან ყველა სახის ცხოველის სურათებს და გადაწყვეტენ, მათი ცხოველური სურათი შეესაბამება თბილ ან ცივსისხლიან ცხოველებს. თითოეულ ბავშვზე ისაუბრეთ თითოეული ცხოველის მახასიათებლებზე, რათა დაეხმაროს მას დაადგინოს, თუ დაფის რომელ მხარეს გადადის სურათი. თბილსისხლიანი ცხოველი არეგულირებს მათი სხეულის ტემპერატურას და ცივსისხლიანი ცხოველები ადაპტირებენ სხეულის ტემპერატურას მათ გარემოცვასთან. ჩიტები და ძუძუმწოვრები თბილსისხლიანი ცხოველები არიან. მწერები, თევზები და ქვეწარმავლები ცივსისხლიანი ცხოველები არიან.

ცხიმი, თმა და ბუმბული ეხმარება თბილსისხლიან ცხოველებს სხეულის მუდმივი ტემპერატურის შენარჩუნებაში. ვეშაპმა უნდა გაუძლოს ფრიგიდულ ტემპერატურას. მისი ცხიმის ფენა - ე.წ. ცხიმი - ეხმარება მას სისხლში დარჩეს მუდმივ ტემპერატურაზე. ჩაატარეთ ექსპერიმენტი იმის საჩვენებლად, თუ როგორ ეხმარება ცხიმი ვეშაპს ტემპერატურის შენარჩუნებაში. თითოეულმა ბავშვს ხელი მოაყაროს ყინულის ცივ წყალში. დრო როდემდე შეუძლია მას ხელი წყალში. შემდეგ, მოათავსეთ შემცირება პლასტმასის გალონის საყინულე ჩანთაში. მიეცით ბავშვს პლასტიკური ხელთათმანი. სტუდენტმა ხელთათმანიანი ხელი ჩანთაში მოათავსა, რომელზეც მოკლედება. შემცირება მიზნად ისახავს ვეშაპის ბუშტის რეპლიკას. შემდეგ სტუდენტმა ხელები ხელთათმანსა და საყინულე ჩანთაში კვლავ ყინულის ცივ ვედროში ჩადო. მას შეეძლება ხელი გაატაროს წყალში გაცილებით მეტხანს, რადგან იგი ცხიმებით არის გარშემორტყმული.

თბილი და ცივსისხლიანი ცხოველები დიდი კლასის შინაურ ცხოველებს ქმნიან. ზაზუნები ან გერბლები თბილსისხლიანი ცხოველები არიან, რომელთა შენახვაც შესაძლებელია საკლასო ოთახში. თევზი, ლოკოკინები და კიბორჩხალა ცივსისხლიანი ცხოველები არიან, რომელთა შენახვაც შესაძლებელია კლასში. მოსწავლეების ინსტრუქტაჟი ცხოველების მოვლაზე და მათი ქცევის დაკვირვება ეხმარება მათ გაეცნონ ცხოველების განსხვავებულობას. Crayfish შეეცდება დაიმალოს საკუთარ სახლებში მათი ყველაზე თბილი დღის განმავლობაში. ისინი სახლებიდან გამოვა, რათა სხვა კრაზანებთან ურთიერთობა მოახდინონ, როდესაც ის გაცივდება.