პითაგორას თეორემაში ნათქვამია, რომ მართკუთხა სამკუთხედების წარმომქმნელი ორი მხარის ფართობი ტოლია ჰიპოტენუზის ჯამის. ჩვეულებრივ, ჩვენ ვხედავთ პითაგორას თეორიას, როგორც ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2. თეორემის მრავალი მტკიცებულება არის ლამაზი გეომეტრიული ნიმუშები, მაგალითად, ბასკარას მტკიცებულება. შეგიძლიათ შეიტანოთ ეს ცნობილი თეორია სხვადასხვა ხელოვნების პროექტებში.
ეს აქტივობა მოითხოვს სტუდენტებს გადაანაწილონ ხუთი დაჩრდილული ცალი უფრო დიდი კვადრატის შესაქმნელად, რაც პითაგორას თეორემის მტკიცებულებაა. დაეხმარეთ მოსწავლეებს, ამოჭრა თითოეული დაჩრდილული განყოფილება და გააფორმოთ ან შეადგინონ ისინი, როგორც მათ სურთ. შეიძლება მათ გარკვეული დრო დასჭირდეს იმის დასადგენად, თუ როგორ უნდა დააწყონ მოედანი, მაგრამ საბოლოო შედეგი იქნება დიზაინის საინტერესო მოზაიკა.
კიდევ ერთი სამხატვრო პროექტი შეიძლება ითვალისწინებდეს სტუდენტებს სხვადასხვა ზომის სკვერებზე. თითოეული კვადრატი შეიძლება მოთავსდეს ერთ სამკუთხედში. მოსწავლეებმა პირველ რიგში უნდა გააკეთონ სკვერების ყველა დიზაინი. დაევალოთ მათ, დაადგინონ რომელი კვადრატები მიდიან ერთად მართკუთხა სამკუთხედის შესაქმნელად. წაუსვით კვადრატები სამშენებლო ქაღალდს. შემდეგ სტუდენტებს შეუძლიათ დაასრულონ პროექტი მართკუთხა სამკუთხედის ინტერიერის დიზაინით.
დაავალეთ მოსწავლეებს, გააკეთონ კვადრატის წერტილოვანი ნახაზი. შემდეგ დაევალოთ მათ, დახაზონ სხვადასხვა მართკუთხა სამკუთხედების რაოდენობა კვადრატში. როდესაც ისინი დაასრულებენ ამ ნახატს, დაუშვან რომ შექმნან მართკუთხა სამკუთხედი და გააკეთონ წერტილები სრული მოედნები სამკუთხედისა და ჰიპოტენუზის თითოეულ მხარეს. შემდეგ მიაწოდეთ ბავშვებს ისეთი მასალები, როგორიცაა ბამბის ბურთულები, ზღვის ჭურვები ან გოგლიანი თვალები, რათა შექმნან ნამუშევრები პითაგორას თეორიის საჩვენებლად.
ზოგიერთი ცნობილი ხელოვნების ნიმუში აჩვენებს პითაგორას თეორემის გამოყენებას. აჩვენეთ თქვენს სტუდენტებს რამდენიმე ნამუშევარი. გამოწვევა მათ შექმნან ხელოვნების ნიმუში, რომელიც აჩვენებს თეორიას, მათ ნამუშევრებში ფორმალური სამკუთხედის აუცილებლობის გარეშე. ბავშვებისათვის შეინახეთ ნამუშევრების ნიმუშები, რომლითაც სახელმძღვანელო გამოიყენებენ.