ძირითადი ცნებები საბაზისო მეცნიერებაში

ყველაზე მნიშვნელოვანი და ძირითადი სამეცნიერო ცნებები გეხმარებათ ცოდნის მიღებაში. ეროვნული სამეცნიერო ფონდი იზიარებს, რომ ამ ცნებების გაგება დაგეხმარებათ უკეთესობის მიღებაში მეცნიერებასთან დაკავშირებული მასალის გაგება, რომელსაც ისმენთ, კითხულობთ ან განიხილავთ, ასევე სამეცნიერო ელემენტების შესახებ გამოძიება. ძირითადი სამეცნიერო ცნებების ცოდნით, თქვენ შეგიძიათ უკეთესად და უფრო ზუსტ აღქმა გახადოთ, თუ როგორ მუშაობს სამყარო.

მეცნიერები სწავლობენ და ცოდნას იძენენ დაკვირვებებით და ექსპერიმენტებით. სამეცნიერო პროცესი იწყება კითხვის დასმით, ჰიპოთეზის შემუშავებით და განათლებული პროგნოზებით. ექსპერიმენტები, მონაცემთა შეფასება, კორექტირება და შედეგების დადასტურება მოჰყვება შემდეგს. სამეცნიერო შედეგები უნდა იყოს დაკვირვებადი, გაზომვადი და განმეორებადი. სამეცნიერო პროცესის საერთო ელემენტები მოიცავს მიზეზისა და შედეგის იდენტიფიკაციას, გაზომვას და ანგარიშგებას. სამეცნიერო პროცესი მნიშვნელოვანია, რადგან იგი გამორიცხავს პიროვნულ მიკერძოებას და შეუძლია შეცვალოს ის, რისი დაჯერებაც სხვებს გადაწყვეტენ, ნათქვამია მეცნიერების ინტეგრაციის ინსტიტუტის ვებსაიტზე.

ობიექტებისა და მოვლენების ლოგიკურ თანმიმდევრობით ორგანიზება ეხმარება ინდივიდებს გაიგონ სუბიექტის სირთულე ან იერარქიების ჩამონათვალში ადგილი. მაგალითად, მცენარეები და ცხოველები ორგანიზებულია სამეფოს, ფილის, კლასის, წესრიგის, ოჯახის, გვარისა და სახეობების მიხედვით. მეცნიერები ასევე ადგენენ სხვადასხვა კომპონენტს სისტემებად. მაგალითად, მზის სისტემა შეიცავს მზეს, პლანეტებს, მთვარეებს, ჯუჯა პლანეტებსა და კომეტებს.

ელემენტებში დაფიქსირებული ვარიაცია ეხმარება ინდივიდებს გაიგონ ობიექტში აღმოჩენილი გამორჩეული თვისებები. ამ განსხვავებების ან ელემენტების შეცვლის გაგებით, ინდივიდებს უკეთესად შეუძლიათ წინასწარ განსაზღვრონ ცვლილებების შედეგი. განათლების დეპარტამენტი გთავაზობთ წყლის სითბოს ან გაყინვის ტემპერატურის ზემოქმედების მაგალითს, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მისი გაყინვა და გაფართოება, აორთქლება ან დუღილი. ბუნების მრავალფეროვნების გაცნობიერება უკეთესად ხვდება, თუ როგორ მუშაობს ეკოსისტემები და დამოკიდებულია სხვადასხვა ელემენტებზე, მათი განზრახული ფუნქციების შესასრულებლად. მაგალითად, ეკოსისტემაში წყალი წყლის ცხოველების ბუნებრივ ჰაბიტატს წარმოადგენს, სხვებისთვის დამატენიანებელი წყაროა და მცენარეთა საკვებ ნივთიერებებს უზრუნველყოფს. წყაროებში თბილი წყალი შეიძლება თბილი თავშესაფარი იყოს ცხოველებისთვის, რომლებიც ცივ ადგილებში ცხოვრობენ, მაგალითად იაპონური მაკაკები. გაყინული ფორმით, წყალი ცხოველები არიან, როგორიცაა თეთრი დათვები ან ისინი, რომლებიც თოვლს იყენებენ მტაცებლებისგან შენიღბვისთვის, მაგალითად ტირიფის პართამიგანები.

მასშტაბის გამოყენება გაზომავს ნივთების რაოდენობრივ შეფასებას. თითოეული ტიპის მასშტაბს აქვს საკუთარი საზომი ერთეულები. მაგალითად, თერმომეტრები ზომავს ტემპერატურას ფარენჰეიტის, ცელსიუსის ან კელვინის სასწორის გამოყენებით. მმართველები მიუთითებენ ობიექტის ზომაზე, რომელსაც იყენებენ მეტრული მასშტაბი ან აშშ-ის ჩვეულებრივი შენაერთები, ინჩებივით. მეცნიერები ფარდობით მასშტაბებს იყენებენ, რათა სხვები გაიგონ ზომასთან დაკავშირებული კონცეფცია და შეინარჩუნონ მოცემული პროპორციები. შედარებითი მასშტაბის მაგალითია ასტრონომი, რომელიც იყენებს დიდ პლაჟის ბურთს მზის წარმოსადგენად და პლანეტების სხვადასხვა ზომის რამდენიმე ბურთს. პლაჟის ბურთის გარშემო პატარა ბურთულების მოთავსებით, მეცნიერი აჩვენებს პლანეტების ზომას მზესთან მიმართებაში და მიუთითებს მათ პოზიციებზე მზის სისტემაში.