Progetti per la giornata delle PI nelle scuole superiori

Il 14 marzo, o il 14 marzo, puoi celebrare il "Pi Day" con una serie di attività e progetti incentrati sul valore matematico "pi", che arrotonda a circa 3,14159. Tra le tue celebrazioni e attività, includi un tavolo di prelibatezze con un sacco di gustoso omofono di pi, fatto in casa e appena sfornato, se possibile. Anche se la tua lezione di matematica non è particolarmente focalizzata su "pi", puoi usare lo stesso giorno come una degna scusa per festeggiare, poiché segna anche il compleanno di Albert Einstein.

Concorsi di memoria

Metti alla prova le capacità di memorizzazione degli studenti organizzando un concorso di recitazione. Dai tempo agli studenti per rivedere il valore di pi greco. Quindi, lascia che gli studenti recitino il numero con tutte le cifre che riescono a ricordare. Dopo un giro preliminare, insegna agli studenti vari dispositivi mnemonici e metodi per ricordare più facilmente. Ad esempio, possono assegnare ogni numero a una lettera e poi pensare a una parola che inizia con quella lettera. In alternativa, possono pensare a frasi relative al numero. Per "3.14", potresti ricordare la frase "I topi ciechi sono soli su un campo da golf", basata sulle canzoni "Tre ciechi" e "Uno è il numero più solitario", più l'esclamazione di un giocatore di golf: "Fore!"

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Concorsi per decorare torte

Per una svolta gustosa e divertente sui soliti progetti di matematica, lascia che i tuoi studenti appassionati di cucina mettano in mostra il loro talento. Chiedi agli studenti di decorare una torta basata su una teoria o un concetto matematico. Ad esempio, uno studente potrebbe creare una torta con la parte superiore del reticolo per assomigliare a un piano di coordinate, tracciando graficamente una funzione di pizzo di pasta per torta attraverso la sua griglia. Per una torta ispirata al pi greco, potresti tagliare il segno del valore in un solido guscio di torta superiore.

Canzoni a tema Pi

Nello spirito di una celebrazione, chiedi agli studenti di lavorare insieme per impostare le lezioni sul pi greco in musica. Ad esempio, EducationalRap.com dedica un rap al valore pi, con linee come "Se sto comprando cerchi per un car--circonference--hey, yo, 2 Pi r…”, riferendosi alla formula per determinare la circonferenza, due volte pi volte il raggio del cerchio.

Tanto di cappello per il Pi Day

Raccogli un numero di cappelli, ciascuno di dimensioni diverse e con le taglie chiaramente indicate. Notando le diverse dimensioni dei cappelli, fai un brainstorming di idee su come i produttori di cappelli potrebbero determinare la taglia. Usa una corda e un righello per misurare la circonferenza dei diversi cappelli e la circonferenza delle teste delle diverse persone. Tipicamente, le teste hanno circonferenze comprese tra 21 e 25 pollici; dividilo per pi greco e arrivi alle dimensioni del cappello corrispondenti. Come prolunga, dopo aver utilizzato il filo per misurare la circonferenza, guarda quante volte puoi tagliare il filo per arrivare al diametro dello stesso cerchio; dovrebbe essere poco più di tre volte.

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