Progetti di scienze facili per la seconda elementare

I progetti scientifici per gli studenti di seconda elementare dovrebbero essere abbastanza semplici da consentire agli studenti di realizzarli, ma allo stesso tempo sfidarli a utilizzare le abilità che hanno appreso. Gli elementi del progetto non dovrebbero essere complicati; in effetti, probabilmente hai già molti degli oggetti nella tua famiglia. In caso contrario, recati in farmacia o in un negozio di artigianato in modo rapido ed economico per acquistare gli articoli necessari.

Caramella rock

La capacità di applicare la scienza a qualcosa che puoi consumare è un modo per creare eccitazione nei tuoi studenti di seconda elementare. Dopotutto, la cucina è una scienza. Fare caramelle rock come progetto per la fiera della scienza con i tuoi alunni di seconda elementare è educativo e divertente. Fornisci ai bambini spiedini di legno, una molletta, 1 tazza d'acqua, 2 o 3 tazze di zucchero e un bicchiere alto. Posiziona la molletta sullo spiedino circa a metà, in modo che la molletta impedisca allo spiedo di scivolare. Sotto la stretta supervisione di un adulto, i bambini di seconda possono portare l'acqua a ebollizione e aggiungere lentamente tutto lo zucchero fino a quando non si scioglie. Togliete dal fuoco e poi lasciate raffreddare il composto per almeno 20 minuti. Rimettere il composto nel bicchiere e mettere lo spiedino nel bicchiere. In tre o sette giorni, i bambini hanno creato le loro caramelle rock. Più aspetti, più cristalli hai. Per la fiera della scienza, crea alcuni lotti in modo che i tuoi alunni di seconda possano mostrare lo sviluppo dei cristalli in diverse fasi. Mescolare acqua e zucchero è una soluzione supersatura, il che significa che l'acqua può trattenere lo zucchero solo se è calda. Quando l'acqua si raffredda, lo zucchero si separa e inizia a tornare alla sua forma originale, da qui i cristalli.

Solleva un cubetto di ghiaccio con il sale

Un trucco di magia scientifica sicuro per i bambini di seconda elementare è imparare a sollevare un cubetto di ghiaccio fuori dall'acqua. Chiedi ai bambini di usare cubetti di ghiaccio, acqua fredda, vetro, sale e un pezzo di filo da cucito o filo interdentale. Metti un cubetto di ghiaccio nell'acqua, prendi lo spago e adagialo sul cubetto di ghiaccio. Prendi il sale e cospargilo sopra lo spago e aspetta uno o due minuti. Prendi le estremità della corda e tirala fuori dall'acqua. Il sale scioglie il cubetto di ghiaccio intorno e sotto il filo quanto basta poiché il sale ha un punto di fusione più basso della sola acqua. Man mano che il sale si diluisce, il punto di fusione si avvicina a quello dell'acqua pura. Quando ciò accade, il ghiaccio e l'acqua fredda raffreddano l'acqua attorno al filo e la ricongelano, permettendoti di estrarre il cubetto di ghiaccio dall'acqua. Potrebbe essere necessario aiutare i bambini con questa parte del passaggio.

Spiegare perché il cielo è blu

Una domanda che potresti avere, giovane o vecchio che sia, è perché il cielo è blu. Con questo semplice progetto di scienze, la tua seconda elementare potrà presto fornire una risposta. Chiedi al tuo bambino di usare uno specchio, un pezzo di carta bianca, acqua, una padella larga e poco profonda e la luce solare diretta. Riempi la padella con 2/3 di acqua e mettila alla luce diretta del sole. Tieni lo specchio sotto la padella, con la carta bianca tenuta sopra la padella. Spiega che questo esperimento rivela lo spettro dei colori del prisma, chiamato "diffusione di Rayleigh". Leggero si disperde quando passa attraverso particelle che hanno un diametro di circa 1/10 della lunghezza d'onda, o colore, di la luce. La luce solare è composta da diversi colori della luce, ma con gli elementi nell'atmosfera, il colore blu si disperde in modo più efficiente. Se non puoi uscire per il progetto, scatta foto o un video dell'esperimento per dimostrarlo.

Scienza Pop Rock

Le Pop Rocks sono caramelle piene di scienza che aspettano di essere scaricate. Per questo esperimento, chiedi ai ragazzi di seconda elementare di usare un pacchetto di Pop Rocks, da 12 a 16 once. bottiglia di soda, un palloncino e un barattolo a bocca stretta. Aiuta i bambini a versare il pacchetto di Pop Rocks in un palloncino. Apri la bottiglia di soda e attacca il palloncino. Solleva il palloncino e lascia cadere tutti i Pop Rocks nella soda. Spiega che il palloncino non si gonfia molto perché i Pop Rocks sono fatti con zucchero, lattosio, sciroppo di mais e aromi. Questi ingredienti vengono riscaldati fino al punto di ebollizione e la miscela di zucchero calda viene miscelata con anidride carbonica ad alta pressione. Ciò provoca la formazione di piccole bolle ad alta pressione di anidride carbonica all'interno della caramella. Dopo che questa miscela si è raffreddata e la pressione del gas è stata rilasciata, le caramelle si frantumano in piccoli pezzi di caramelle con carbonatazione. Dì ai bambini che mentre la caramella si scioglie in bocca, vengono rilasciate le bolle di gas, complete del famoso suono schioccante. Il fumetto mostra che mescolare Pop Rocks con la soda è una reazione fisica, piuttosto che una reazione chimica.

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