Molti studenti delle scuole elementari partecipano alle fiere della matematica, che sono molto simili alle tradizionali fiere della scienza. Queste fiere mettono in mostra il lavoro degli studenti in matematica e presentano premi per il lavoro di qualità. Quando scelgono argomenti per creare progetti significativi per le fiere della matematica, gli alunni di quinta elementare usano la guida di genitori e insegnanti. Questi studenti dimostrano che la matematica non è solo sgranocchiare numeri, ma è parte integrante della vita di tutti i giorni.
Frequenza/Probabilità
Un progetto può rivelare i numeri che appaiono più frequentemente su due dadi lanciati. La quinta elementare usa una tabella di frequenza numerata da due a 12 per registrare la somma prodotta da due dadi lanciati. Ad esempio, se due dadi lanciati mostrano un uno e un quattro, lo studente metterà un segno nella colonna dei cinque del grafico della frequenza. Dopo aver ripetuto il processo 100 volte, somma ogni colonna del grafico della frequenza e quindi crea un grafico a linee dai risultati. Il grafico a linee dovrebbe essere una curva a campana.
Volume del contenitore
Per dimostrare il volume del contenitore per un progetto, uno studente trova 12 contenitori per alimenti e bevande di diverse forme e dimensioni nella sua casa. Misura le dimensioni e calcola il volume dei contenitori. Quindi illustra un cartellone che mostra ogni contenitore ed etichetta il volume.
Sondaggio
Un progetto che mostra i risultati del sondaggio inizia con la generazione di 10 semplici domande a cui i compagni di classe possono rispondere. Le domande possono includere: Qual è il tuo cibo preferito? Qual'è il tuo film preferito? Qual è il tuo animale domestico preferito? Il quinto selezionatore compila le risposte e visualizza i risultati come frazioni in un grafico. Ad esempio, forse a 9/10 dei suoi compagni di classe piace la pizza e a 3/5 di loro piacciono i gatti.
Dizionario di geometria
Uno studente può creare un dizionario che definisce tutti i termini di geometria usati in quinta elementare. Il progetto può includere illustrazioni ed esempi di ogni termine. La quinta elementare lega il dizionario e ne decora la copertina. Dopo la fiera della matematica, potrebbe presentare il dizionario al bibliotecario della scuola o al suo insegnante per l'uso da parte dei futuri studenti.