I progetti di fisica possono essere interessanti e interattivi quando si ricrea la seconda legge del moto di Newton. Questi semplici progetti aiuteranno un bambino a imparare sul campo la fisica che influenza la nostra vita quotidiana. La seconda legge del moto di Newton afferma che quando un oggetto subisce l'azione di una forza esterna, la forza della forza è uguale alla massa dell'oggetto moltiplicata per l'accelerazione risultante. La formula per calcolare la forza di questa forza è forza = massa x accelerazione. La seconda legge di Newton è talvolta chiamata legge dell'accelerazione.
Usa macchinine a pianale, pesi variabili, una rampa di 1 m e un grilletto a molla per dimostrare come i cambiamenti di massa influiscano su un oggetto. Contrassegnare la rampa a distanze di 0 m, 0,5 m, 1,0 m e 2,0 m e posizionare un peso sul vagone a pianale ribassato. Rilasciare il grilletto a molla e consentire all'auto carica di rotolare giù per la rampa. Registra la distanza percorsa dall'auto e il tempo in secondi. Ripetere diverse prove utilizzando masse variabili. Scrivi una conclusione e crea un poster che spieghi come questo progetto dimostra la seconda legge di Newton e come segue la formula della forza = massa x accelerazione.
Usa macchinine, rondelle da 3/8 di pollice, bastoncini metrici e libri per creare un esperimento con più variabili. Crea una rampa (tra 20 cm e 30 cm di altezza) usando libri e bastoncini di tre metri che sono fissati insieme uno accanto all'altro. Posiziona diverse quantità di masse sulla parte superiore delle macchinine. Fai rotolare le auto di diverso peso lungo la rampa una alla volta e registra il tempo in secondi impiegato da ciascuna auto per rotolare completamente in discesa. Condurre diverse prove manipolando le altezze della rampa mantenendo la massa costante. Crea una tabella dati, un grafico e un documento scritto che descriva in dettaglio come il tuo esperimento segue la seconda legge del moto di Newton.
Proietta la seconda legge del movimento di Newton usando una palla da softball, un supporto ad anello, una corda da 0,75 m, una palla da whiffle e un'altra palla da softball con un occhiello avvitato in alto. Lega un'estremità della corda al supporto dell'anello e l'altra estremità alla vite a occhiello sulla palla da softball. Manipola l'altezza della palla in modo che penda appena sopra la superficie e posiziona la palla whiffle sul bordo del tavolo. Regolare il supporto dell'anello in modo che quando la palla da softball è in movimento, faccia cadere la pallina dal tavolo. Ripeti questa prova usando una palla whiffle invece della softball. Crea un rapporto scritto e un tabellone completo di procedure di laboratorio, dati, grafici e conclusioni. Spiega completamente la differenza nella distanza percorsa dalle diverse sfere e come i dati di questo esperimento confermano la seconda legge del moto di Newton.