Orang tua dan guru yang mendorong anak-anak untuk menggunakan imajinasi mereka dan menciptakan membantu mereka mengembangkan keterampilan penting untuk masa depan.
TL; DR (Terlalu Panjang; Tidak Membaca)
Anak-anak telah menemukan ide-ide inovatif untuk penemuan yang mencakup mengubah kantong makanan ringan menjadi insulasi, tempat krayon untuk mereka potongan-potongan kecil krayon, ide yang dipatenkan untuk membuat mainan dari bahan daur ulang, dan cara memasak bacon yang lebih sederhana dan lebih bersih di gelombang mikro.
Dengan begitu banyak kemajuan dalam kecerdasan buatan dan teknologi, generasi baru akan membutuhkan pemikiran kritis, visualisasi, dan keterampilan memecahkan masalah. Mereka juga perlu kreatif, beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan dan terbuka untuk mempelajari hal-hal baru.
Anak-anak yang bekerja di bidang sains dan ruang kelas di seluruh dunia mempelajari keterampilan ini dengan bantuan guru dan menginstruksikan mereka untuk menemukan solusi kreatif untuk masalah sebagai bagian dari sains atau sekolah proyek. Beberapa dari tugas ini sekarang menjadi produk yang dapat dibeli orang. Setiap anak memiliki potensi untuk menciptakan sesuatu yang dapat mengubah dunia, seperti yang dilakukan anak-anak ini dengan penemuan mereka.
Penemuan dengan Sampah
Pada tahun 2016, sekelompok siswa kelas tujuh dan delapan dari Florida mulai mengembangkan bahan baru yang akan mengakhiri penumpukan kantong makanan ringan keripik di tempat pembuangan sampah. Kantong keripik tidak dapat didaur ulang karena mengandung plastik, jadi mereka menggunakannya untuk menghasilkan jenis bahan insulasi baru yang terbuat dari kantong keripik yang diparut dan disanitasi, yang disebut Chipsulation. Bahan baru, yang memenangkan beberapa penghargaan, seringkali terbukti lebih efektif daripada bahan isolasi yang umum digunakan.
Penemuan dengan Bahan Kerajinan Lama
Tidak ada yang lebih membuat frustrasi daripada melihat krayon pecah menjadi potongan-potongan kecil. Begitu mereka kecil, anak-anak kecil tidak bisa meraihnya dengan jari kelingking mereka. Cassidy Goldstein menggunakan krayon untuk proyek sekolah dan muak dan lelah melihat krayon itu patah sepanjang waktu, jadi dia datang dengan solusi: tempat krayon. Goldstein mencari melalui kotak kerajinannya dan menemukan tabung plastik kecil. Dia meletakkan krayon di dalam tabung dan mulai menggambar lagi. Dia memutuskan untuk bekerja pada prototipe untuk pemegang krayon dan pada tahun 2002 mengajukan permohonan paten. Penemuannya tersedia di toko-toko eceran dan dijual seharga sekitar $1 per buah.
Penemuan dengan Barang Sehari-hari
Robert W. Patch baru berusia 5 tahun ketika dia menggunakan kotak, paku, dan tutup botol untuk membuat truk. Ayahnya melihat potensi dan mengajukan paten. Patch adalah orang termuda yang pernah menerima paten AS. Penemuannya adalah truk mainan yang berubah menjadi flatbed atau dump truck. Dia tidak menghasilkan satu sen pun dari mainan yang dia rancang, tetapi imajinasinya adalah bukti apa yang dapat dilakukan anak-anak ketika mereka memiliki kebebasan untuk mengeksplorasi.
Penemuan dengan Makanan
Abbey Fleck dan ayahnya menyukai bacon. Mereka sering memasaknya bersama ketika Abbey baru berusia 8 tahun, tetapi mereka selalu menemukan hal yang sama masalah: cara memasak bacon yang tidak direndam dalam lemak, dan cara menghilangkan lemak tanpa menggunakan kertas handuk? Abbey berpikir bahwa jika dia memasak bacon secara vertikal dalam microwave, masalahnya akan berakhir, dan dia benar. Gadget dapurnya memiliki pegangan, tiga batang yang dapat dilepas, dan mangkuk. Anda dapat menemukan penemuan Abbey yang ditampilkan di majalah, surat kabar, dan situs web.
