Proyek Sains Dengan Krayon

Meskipun krayon lebih sering dikaitkan dengan proyek kerajinan, persediaan seni ramah anak juga merupakan subjek yang cocok untuk berbagai proyek sains. Krayon adalah bahan murah yang dapat mendemonstrasikan berbagai konsep sains termasuk perubahan keadaan materi atau resistansi permukaan. Sesuaikan proyek untuk mencerminkan usia atau tingkat akademik siswa atau peserta proyek.

Siswa TK dan SD mengeksplorasi cara panas mengubah sifat fisik krayon dengan proyek daur ulang krayon. Dalam bentuk proyek yang paling dasar, siswa mengupas kertas dari krayon atau potongan krayon yang terlalu kecil untuk digunakan dan menempatkan potongan-potongan itu ke dalam kaleng nampan muffin. Ditinggalkan di bawah sinar matahari atau di atas nampan yang memanas, krayon akan meleleh menjadi satu massa daripada yang bisa didinginkan dan dikeluarkan. Dorong siswa untuk bereksperimen dengan mencampur berbagai merek krayon, mengaduk warna atau menyesuaikan mekanisme pemanasan untuk mengidentifikasi bagaimana variabel mempengaruhi proses atau produk akhir.

Meskipun benar bahwa semua krayon dapat dicairkan, tidak semua jenis atau warna krayon akan meleleh dengan cara yang sama atau pada suhu yang sama. Siswa sekolah dasar atau menengah atas mengeksplorasi variabel yang mempengaruhi bagaimana krayon meleleh dengan eksperimen terkontrol. Salah satu variabel yang memengaruhi titik leleh adalah warna, karena pigmen dan pewarna dalam krayon dapat memengaruhi sifat lelehnya. Siswa menempatkan pecahan krayon dengan warna yang sama di dalam kaleng muffin dan melelehkan krayon di atas api panas piring, mengukur baik waktu sampai leleh penuh atau suhu pada titik leleh masing-masing warna. Pilihan lainnya adalah menguji berbagai merek krayon untuk menentukan mana yang memiliki titik leleh lebih tinggi atau lebih rendah.

Krayon sebagian besar terbuat dari lilin parafin, dan lilin menciptakan penghalang atau lapisan yang meninggalkan pigmen pada permukaan seperti kertas atau kayu. Saat Anda menerapkan lapisan cat ke gambar krayon, berbagai jenis cat akan bereaksi berbeda tergantung pada jenis catnya. Sebuah proyek sains siswa dapat mengeksplorasi cara berbagai jenis cat, seperti cat berbasis minyak, akrilik, atau air, bereaksi terhadap gambar krayon. Seorang siswa dapat memprediksi jenis cat mana yang akan menutupi lilin dan mana yang akan ditolak. Variasi lain mungkin untuk menguji berbagai jenis krayon atau mengubah jenis bahan permukaan untuk menentukan bagaimana variabel mempengaruhi hubungan antara cat dan krayon.

Sebuah proyek sains yang komprehensif dan praktis tentang krayon adalah untuk membandingkan berbagai merek krayon di beberapa variabel yang berbeda. Siswa harus terlebih dahulu mengidentifikasi jenis kualitas yang mempengaruhi kinerja atau nilai krayon. Seorang siswa mungkin memilih untuk menguji kekuatan, semangat warna, titik leleh dan tingkat keausan dengan penggunaan reguler. Tes kekuatan krayon mungkin melibatkan menjepit krayon ke meja dan kemudian menangguhkan beban dari satu ujung sampai rusak. Panel peserta yang diacak mungkin menilai kekuatan krayon, sementara tes leleh mengidentifikasi krayon mana yang paling cepat meleleh. Untuk menguji keausan biasa, siswa dapat menggambar atau mewarnai bentuk berulang sampai ujung krayon mencapai dasar kertas. Setelah data dikumpulkan, beri peringkat krayon berdasarkan kinerjanya di setiap kategori.