Cara Menggunakan Bilah Pecahan

Batang pecahan adalah potongan bahan -- seperti plastik atau kertas -- yang dibagi menjadi beberapa bagian untuk mewakili pecahan. Batang mengambil konsep abstrak dari keseluruhan dan pecahan dari keseluruhan dan memasukkannya ke dalam bentuk manipulatif yang konkret. Anda dapat menggunakan batangan pecahan plastik yang diproduksi secara komersial atau membuatnya dari potongan kertas. Strip pecahan berfungsi untuk berbagai kegiatan matematika yang memberikan latihan yang diperlukan untuk menguasai pecahan.

Meminta siswa membuat batang pecahan memperkuat konsep tersebut. Mulailah dengan setengah, seperempat, dan delapan. Setiap anak membutuhkan selembar kertas untuk setiap pecahan ditambah ekstra untuk mewakili keseluruhan; dalam hal ini setiap anak membutuhkan empat strip. Pada strip yang tetap utuh, siswa menulis "1." Mereka memotong strip berikutnya menjadi dua bagian yang sama dan menulis "1/2" pada setiap bagian. Ulangi dengan seperempat dan delapan, potong strip menjadi empat dan delapan bagian yang sama, masing-masing, dan tulis pecahan yang sesuai pada masing-masing bagian.

instagram story viewer

Siswa menggunakan batang pecahan untuk memahami bagaimana keseluruhan -- dalam hal ini potongan kertas -- dapat dibagi menjadi beberapa bagian atau pecahan. Mintalah siswa menempatkan strip di samping satu sama lain untuk membandingkan. Ketika mereka meletakkan empat bagian yang mewakili seperempat di sebelah seluruh strip, mereka melihat bahwa mereka sama. Berikan skenario yang berbeda untuk membantu perbandingan. Tanyakan kepada siswa berapa banyak 1/4 buah yang dibutuhkan untuk menyamai 1/2 buah, misalnya.

Bilah pecahan membantu siswa yang lebih tua menambahkan pecahan. Mulailah dengan menjumlahkan pecahan dengan penyebut yang sama, seperti 1/8 ditambah 3/8. Dengan menggunakan pecahan bar, siswa belajar jawabannya adalah 4/8. Anda juga dapat menggunakan batang untuk menjumlahkan pecahan tanpa penyebut yang sama, seperti 1/2 ditambah 1/4. Siswa menggunakan batang untuk menentukan bahwa 1/2 sama dengan 2/4. Mereka kemudian dapat menentukan jawabannya adalah 3/4.

Teachs.ru
  • Bagikan
instagram viewer