Kegiatan Matematika Labu Kelas 5 yang Lucu

Labu tidak hanya untuk Halloween. Faktanya, labu oranye bulat ini cocok untuk beberapa kegiatan matematika yang akan memberikan pengalaman langsung kepada siswa kelas lima dalam bekerja dengan angka. Labu bahkan mendapat beberapa poin bonus karena dapat memberi guru dan siswa kesempatan untuk sedikit berantakan saat mereka mengasah kemampuan matematika mereka bersama.

Jumlah biji yang terkandung dalam setiap labu individu akan bervariasi dari labu ke labu. Satu-satunya cara untuk mengetahui berapa banyak biji yang terkandung dalam labu adalah dengan menariknya keluar dan mulai menghitung. Mulailah dengan memberikan labu kecil, sedang dan besar kepada siswa. Satu labu untuk setiap tiga atau empat siswa sudah cukup, karena akan memungkinkan siswa bekerja dalam kelompok untuk meringankan beban dan mendorong pertanyaan dan diskusi kolaboratif. Untuk mempersiapkan kegiatan ini, potong bagian atas setiap labu, sambil memastikan bahwa pisau tidak tersedia untuk siswa. Berikan setiap kelompok dengan sendok dan mangkuk, dan dorong mereka untuk mulai bekerja, menyendok isi labu. Biarkan siswa memutuskan strategi yang akan digunakan saat menghitung labu. Misalnya, mereka dapat memilih untuk menghitung benih atau mengelompokkannya ke dalam jumlah yang mudah dikenali. Setelah kelompok membuat penghitungan akhir, buka kelas untuk diskusi sehingga siswa dapat berbagi temuan mereka, membandingkan dan mengkontraskan penghitungan mereka.

"Berbagi Adil" adalah kegiatan pembagian yang dapat diselesaikan siswa menggunakan labu kecil, labu pai, atau labu kertas yang dilubangi. Bagilah kelas menjadi kelompok-kelompok yang terdiri dari tiga atau empat siswa dan berikan setiap kelompok jumlah labu atau labu yang berbeda. Berikan setiap kelompok jumlah biji labu yang sama. Jumlah yang Anda berikan harus dibagi rata dengan setiap jumlah labu yang dimiliki oleh kelompok. Mintalah siswa menggunakan labu untuk mencari tahu berapa banyak biji yang harus diterima setiap labu sehingga setiap kelompok mendapat bagian yang adil. Setelah setiap kelompok menyelesaikan tugas ini, mintalah mereka untuk menuliskan kalimat nomor pembagian yang sesuai dengan kelompok mereka. Misalnya, jika kelompok tersebut memiliki empat labu dan 80 biji, kalimat nomor mereka akan menjadi 80/4=20. Kelompok tersebut kemudian harus menentukan berapa fraksi dari jumlah total biji yang diwakili oleh satu isi labu.

Labu menawarkan kesempatan untuk memperkenalkan keliling dan berlatih mengubah pengukuran menjadi unit pengukuran standar yang berbeda. Sediakan pita pengukur dan labu untuk setiap pasangan siswa. Mintalah siswa bekerja sama untuk menemukan keliling labu mereka, pertama dalam sentimeter, di sekitar bagian terbesar dari labu. Para siswa kemudian harus bekerja sama untuk mengubah sentimeter menjadi inci, dan kemudian inci menjadi kaki. Saat siswa bekerja, mereka harus mencatat data mereka. Lembar data dekoratif buatan guru, bersama dengan labu mereka, dapat memberikan iringan yang menarik dan informatif untuk pajangan kerja.

Kelas akan membutuhkan setidaknya satu timbangan berat badan, selain beberapa labu, untuk kegiatan ini. Sebelum kegiatan, tandai setiap labu dengan huruf atau angka, dan minta siswa membuat grafik T ganda dengan masing-masing huruf atau angka ini dicetak di sisi kiri, dan kata-kata "perkiraan" dan "aktual" dicetak di puncak. Mulailah kegiatan dengan meminta siswa untuk mengangkat setiap labu dan memperkirakan berapa beratnya. Saat mereka bekerja, mereka harus menuliskan perkiraan mereka pada grafik T mereka. Setelah siswa mengambil semua perkiraan mereka, gunakan timbangan untuk mengukur berat masing-masing labu. Para siswa juga harus mencatat pengukuran aktual pada grafik mereka juga. Terakhir, mintalah siswa untuk menggunakan strategi yang memungkinkan mereka melihat dengan cepat bagaimana perkiraan mereka dibandingkan dengan bobot sebenarnya.