Eksperimen Sains dan Proyek Seni tentang Bencana Alam untuk Anak

Tidak ada bagian bumi yang kebal terhadap bencana alam. Anak-anak secara alami ingin tahu tentang lingkungan mereka dan bencana semacam itu mengisi mereka dengan kecemasan, pertanyaan, dan kebingungan. Eksperimen sains dan proyek seni dapat mengajarkan siswa tentang alam dan potensi bencananya. Memahami peristiwa-peristiwa alam ini juga membuat anak-anak mereka mengatasi lebih baik keadaan darurat alam serupa yang sering mereka hadapi.

Isi botol soda kosong dengan air berwarna dan keringkan mulutnya. Potong karton menjadi bentuk lingkaran kecil dan tempelkan dengan kuat ke mulut dan buat lubang di karton. Tempatkan botol kosong kedua terbalik di atas botol pertama. Pastikan mulut botol sejajar sehingga cairan dari satu botol dapat mengalir dengan mudah ke botol lainnya melalui lubang di karton. Rekatkan kedua botol dengan erat. Putar botol beberapa kali lalu balikkan dengan cepat sehingga botol berisi air berada di atas botol kosong. Air di dalam botol di atas berputar dan membentuk corong berbentuk tornado saat mengalir ke botol di bawah. Siswa membandingkan pusaran air dengan pusaran udara yang terbentuk saat terjadi angin puting beliung dan memahami bagaimana udara pada angin puting beliung berputar dan membentuk bentuk corong.

Buat gunung berapi tiruan untuk menunjukkan kekuatannya gunung berapi meletus. Potong karton agar muat di dalam nampan kue untuk bertindak sebagai dasar gunung berapi. Potong leher botol soda secara miring dan pasang di atas nampan. Isi dengan cuka, sabun cuci piring dan pewarna merah, yang akan membentuk lava. Bentuk tanah liat pemodelan di sekitar botol soda agar terlihat seperti gunung berapi, dengan alas yang lebar dan bagian atas yang sempit. Setelah kering, cat gunung berapi yang sesuai. Setelah cat mengering, masukkan soda kue yang dibungkus kertas tisu ke dalam botol soda dengan hati-hati dan saksikan gunung berapi meletus.

Jelaskan kepada siswa bagaimana tsunami terjadi karena gempa bumi bawah laut atau tanah longsor, letusan gunung berapi atau dampak meteorit besar di laut. Dengan menggunakan peta dunia dan pin berwarna, identifikasi area tsunami global. Beri label peristiwa -- gempa bumi dan ukurannya, misalnya -- penyebab tsunami dan tanggal terjadinya. Gunakan pin biru untuk menggambarkan area yang sudah terkena dampak dan pin merah untuk area yang rentan. Label alasan daerah ini rentan seperti lokasi terdekat dari gunung berapi bawah laut atau garis patahan gempa.

Jelaskan bagaimana gempa bumi terjadi dan bagaimana mereka diukur, membuat seismometer sederhana. Potong dua lubang di samping satu sama lain pada karton. Dalam cangkir plastik, buat satu lubang di bagian bawah dan dua lubang di ujung yang berlawanan, di tepinya. Letakkan spidol melalui lubang bawah dan tempelkan dengan tanah liat. Tali dua lubang di tepi dan masukkan tali melalui lubang di karton sehingga cangkir terpasang kuat padanya. Masukkan beberapa beban ke dalam cangkir untuk membuatnya berat. Mintalah seorang siswa untuk menggoyangkan karton sementara siswa lain secara bertahap menarik kertas melintasi cangkir, dengan ujung spidol menyentuh kertas. Garis tipis di atas kertas meniru pembacaan seismik.