Március 14-én, azaz 3/14-én megünnepelheti a "Pi napot" számos tevékenységgel és projekttel, amelyek a "pi" matematikai érték köré összpontosulnak, amely körülbelül 3.14159-re kerekszik. Ünnepei és tevékenységei között szerepeljen egy csemegeasztal, rengeteg pi ízletes homofonnal, házi készítésű és frissen sült, ha lehetséges. Még akkor is, ha matematikaórája nem különösebben a „pi” -re koncentrál, ugyanazt a napot méltó ürügyként használhatja az ünneplésre, mivel ez Albert Einstein születésnapját is ünnepli.
Memóriaversenyek
Tesztelje a hallgatók memorizálási képességeit pi-szavaló verseny megrendezésével. Adjon a hallgatóknak előzetesen időt a pi értékének áttekintésére. Ezután hagyja, hogy a hallgatók annyi számjeggyel mondják el a számot, amennyire csak tudnak. Az előzetes forduló után tanítsd meg a tanulókat a memória különféle eszközeire és módszereire a könnyebb emlékezéshez. Például hozzárendelhetnek minden számot egy betűhöz, majd gondolkodhatnak az adott betűvel kezdődő szóra. Felváltva a számhoz kapcsolódó kifejezésekre gondolhatnak. A "3.14" kifejezésre emlékezhet a "Vak vak egerek magányosak egy golfpályán" mondatra, amely a "Három vak egér" és az "Egy a legmagányosabb szám" dalokon alapul, valamint egy golfozó felkiáltása: "Előre!"
Pite díszítő versenyek
A szokásos matematikai projektek ízletes és szórakoztató forgatásához hagyja, hogy kulináris gondolkodású hallgatói megmutassák tehetségüket. A tanulók díszítsenek egy tortát valamilyen matematikai elmélet vagy koncepció alapján. Például egy diák létrehozhat egy rácsos tetejű tortát, amely hasonlít egy koordinátasíkra, ábrázolva a pite tészta csipkés funkcióját a rácson. A pi által inspirált pite esetében az érték jelét szilárd felső pitehéjúra vághatja.
Pi témájú dalok
Az ünneplés jegyében a tanulók közösen állítsák össze a pi zenével kapcsolatos tanulságait. Például az EducationalRap.com egy rap-t szentel a pi értékre, olyan sorokkal, mint például: „Ha egy autó - kerület - hé, yo, 2 Pi r… ”, utalva a kerület meghatározásának képletére, kétszer kör sugara.
Kalap le a Pi-napra
Gyűjtsön össze számos kalapot, amelyek mindegyike különböző méretű és jól látható jelöléssel rendelkezik. Figyelembe véve a kalapok különböző méretét, ötleteljen ötleteket arról, hogyan határozhatnák meg a kalapkészítők a méretet. Húrral és vonalzóval mérje meg a különböző kalapok és a különböző emberek fejének kerületét. A fejek kerülete általában 21 és 25 hüvelyk között van; oszd meg ezt pi-vel, és eléred a megfelelő kalapméretet. Hosszabbításként, miután a húr segítségével megmérte a kerületet, nézze meg, hányszor vághatja le a húrot, hogy elérje ugyanazon kör átmérőjét; valamivel több, mint háromszor.
