Az Algebra I és az Algebra II a geometriával együtt képezi az Egyesült Államokban a középiskolai matematika alaptantervét. A tanfolyamok szorosan kapcsolódnak egymáshoz, az II. Algebra az I. algebrában felhalmozott ismeretekre épít. Minden tanfolyam befejezése egy tanévre szól.
A hallgatók általában az I algebra-t a középiskola első évében veszik igénybe, így a tanfolyam bevezetésként szolgál a fejlettebb osztályokhoz, például a geometriához, az algebra II-hez és a precalculushoz. A standard algebra I tanterv célja, hogy a hallgatók alapvető parancsot kapjanak az algebrai eszközökről problémamegoldás, például lineáris egyenletek kezelése egy vagy két változóval vagy ismeretlen értékekkel egy egyenlet. A diákok azt is megtanulják, hogyan kell kezelni a kitevőket - vagy az önmagukkal megszorzott számokat - és a tényezőket exponenciális kifejezéssel rendelkező egyenleteket, úgynevezett polinomokat, egyszerűbb, de ekvivalens formában történő átírásukkal.
Az Algebra II az I algebra témáira épít, és megtanítja a diákokat arra, hogy az algebrai gondolkodást egyre összetettebb problémákra alkalmazzák. Az algebra II-ben a hallgatók megtanulják lineáris egyenletmegoldó képességeiket alkalmazni például kétnél több változóval rendelkező egyenletekre. Megtanulják a nehezebb faktortechnikákat is, és fejlettebb exponenciális függvényeken kezdenek dolgozni, mint például a logaritmusok. Ezenkívül olyan irracionális és képzelt számokat vizsgálnak, mint az "i" - a negatív 1 négyzetgyöke.