Korlátozza a folyamatot legfeljebb három lépésre. Ebben a korban a gyerekek nehezen emlékeznek hosszabb algoritmusra.
Mutassa be példával az egyes lépésekben megadott magyarázatot. A diákoknak olvasás közben látniuk kell a leírtakat.
Tartalmazza a matematikai szókincs kifejezéseit egyértelmű definíciókkal. Ezeknek a szavaknak a megfelelő algoritmussal való összekapcsolása segít a diákoknak a kulcsproblémák gyors azonosításában a szöveges feladatokban, amelyek segítenek megismerni, hogy milyen stratégiát alkalmazzanak a probléma megoldása érdekében.
Magyarázza el, hogyan ellenőrizhetik a hallgatók a munkájukat, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy a válasz helyes-e.
Utasítsa a tanulókat, hogy másolják át az algoritmusokat a jegyzeteikbe, és a problémák megoldása előtt írják le a lépéseket a munkalapok tetejére.
Adelaide Tresor műszaki író és könyvszerkesztő 2006 óta. Munkáját a Thomson Reuters és a Greenhaven Press publikálta, több "Is Issue" címmel. Tresor újságírói alapképzéssel rendelkezik, emellett angol, matematika, kémia és környezettudományi tapasztalattal rendelkező tanúsított tanár. Jelenleg AP fizikát oktat.