Kínában először A. 1200 körül jelent meg a modern abakusz a babiloni civilizációig visszanyúló számláló táblákból. A két fedélzetre osztott, függőleges gyöngyökből álló rudakkal ellátott abacus olyan eszközként szolgál, amelyet ma is sok ázsiai kultúrában használnak. Azon ötlet alapján, hogy a számokat közvetlenül át kell vinni az eszközbe, amikor a számjegyek felíródva megjelennek, az abakusz olyan segédeszközként szolgál, amely lehetővé teszi felhasználójának, hogy komplex számlálást és matematikai műveletet végezzen eljárások. Ma az abakuszszámláláshoz a hagyományos kínai eszközhöz hasonló kialakítást alkalmaznak.
Helyezze az abakuszt laposan egy felületre, például asztalra vagy asztalra. Ügyeljen arra, hogy az abakuszt úgy orientálja, hogy a kisebb mennyiségű gyöngyöt tartalmazó fedélzet, általában soronként kettő, az abakusz tetején üljön.
A felső és az alsó fedélzeten lévő gyöngyöket tolja el a középső gerendától. A felső fedélzeten lévő gyöngyöket "mennyei gyöngyökként", míg az alsó fedélzeten lévő gyöngyöket "földi" gyöngyként ismerik. Jobbról indulva a sorok a helyértékrendszert használják: tíz, száz, stb.
Vigye a gyöngyöket a középsugárra, hogy képviselje a beírni kívánt szám számjegyeit. Mindegyik sorban a mennygyöngyök értéke öt abban a sorban, és minden földgyöngy értéke egy. Például a 75-ös bejutásához az abacusba az egyik égboltot kell mozgatnia az első sorban (egy egységet képviselve) (5-ből), majd egy égi gyöngy és két földgyöngy következik a második sorban (amelyek egy 50 egységet és két egységet jelentenek 10).
Vigye a gyöngyöket a felső és az alsó fedélzeten a középső gerendára, hogy képviselje a kezdő számát. Ehhez a példához használja az előző szakasz 75-öt. Miután megadta a számot, határozza meg az abacushoz hozzáadni kívánt számot. Ebben a példában adjon hozzá 25-t 75-ig.
Csúsztassa az első sorban lévő gyöngyöket (az abacus jobb oldalán) az egyes számok első számjegyeinek hozzáadásához. Ebben a példában 75 egy égi gyöngyöt hagyott az első sor közepén. Az 5-ből 25-ből való hozzáadásához az első sorban még egy mennyboltot kell mozgatnia a középsugárhoz. Ez a helyzet az első sorban 10-es értéket eredményez, és megköveteli, hogy a számot a második sorba vigye.
Tolja el az első oszlop két éggyöngyét a középsugártól, és a második sor egyik földgyöngyét tolja középre. Ez a művelet az előző lépés 10-es értékét a megfelelő sorba viszi. Számos iskola használ egy abakuszt a gyerekek számára, hogy képesek legyenek megjeleníteni a hordozási műveletet. Az abakusz első sora mostantól üres lesz, a második sorban pedig egy mennygyöngy és három földgyöngy lesz.
Csúsztassa a gyöngyöket a második sorba a szám második számjegyének hozzáadásához. Ebben a példában a 25-ből marad 20, amelyet hozzáadhat a 75-öséhez. Ezért két földgyöngyöt csúsztat a második sorban, hogy 20-as értéket adjon hozzá a számához. Ez a művelet azt eredményezi, hogy az abacus második sora egy eggyöngyöt és öt földgyöngyöt tartalmaz, összesen 100 darabot, és megköveteli az érték hordozását.
Tolja el a második sor összes gyöngyét a közepétől, és csúsztassa fel egy földgyöngyöt a harmadik sorban. Az abacuson most üres első és második sor, valamint egy földgyöngy lesz a harmadik sorban, ami összesen 100-at eredményez.