A csigák apró lények, amelyek kagylókban élnek. Képesek a szárazföldön és a vízben élni. A csigáknak nincs végtagja, és át kell mászniuk a felületeken. Ennek során vizes folyadékot hagynak maga után. A tudományos projektek megismerhetik ezeket a lenyűgöző lényeket.
A "Speedy Snails" tudományos projektben az a cél, hogy meghatározzuk a leggyorsabb felületet, amelyen a csiga tovább tud lépni. A projekt végrehajtásához válasszon három különböző, hasonló méretű tárgyat, mint például egy levél, egy karton és egy fa. Helyezzen egy csigát az egyik tárgy közepére, és stopperórával időzítse, mennyi időbe telik a csiga a széléig jutni. Ismételje meg ezt a folyamatot a többi objektummal is. Ezután vonja le a következtetést arra, hogy a csiga miért utazott különböző ütemben a tárgyak között.
A "Csiga szokások" című tudományos projekt egy házilag készített élőhelyen élő csigákat vet be. Kérje meg a tanulókat, hogy hozzanak létre élőhelyet a csigájuknak úgy, hogy tiszta műanyag edényt töltenek szennyeződéssel és cserjékkel. Helyezzen be több csigát, és rögzítse a tetején a fedelet. Figyelje meg a csigákat egy hónapon keresztül. A hónap végén beszéljen meg minden érdekes dolgot, amelyet észleltek a csigákkal vagy szokásaikkal az élőhelyükön élve.
A csiga hőmérséklet-preferenciáinak meghatározásához a "Meleg vagy hideg" tudományos kísérletben öntsön egy hüvelyk forró vizet egy pohárba, és egy hüvelyk hideg vizet egy másik pohárba. Helyezzen egy csigát a forró vizes csészébe, és használjon stopperórát, hogy mennyi ideig tart, amíg a csiga kimászik a csészéből. Ezután tegye a csigát a hideg víz csészébe, és jelölje meg, mennyi ideig tart kimászni abból a csészéből. Amelyik csészében a csiga marad a leghosszabb ideig, annak az a hőmérséklete, amelyet előnyben részesít.