A tanulás néhány gyakorlati tevékenységgel fűszerezhető, amelyek izgalmassá teszik a természettudományt, és sokkal hatékonyabbá tehetik a tanulást. A vizsgálati projektek vagy a tudományos projektek fontos ötleteket tanítanak az embereknek világukról, és nagyon szórakoztatóak is lehetnek. Olvasson el néhány vizsgálati projektet, amelyet gyermekei imádni fognak!
Kémiai spektrum megfigyelése
•••Jupiterimages / BananaStock / Getty Images
Az egyik vizsgálati projekt, amely összetett, de nagyon hatásos projekt, a spektroanalízis. A "spektroanalízis" egy divatos szó egy objektum spektrumának elemzésére, amelyet általában akkor adnak ki, amikor az objektumot elégetik. A kísérlet elvégzéséhez szüksége lesz egy Bunsen-égőre vagy más hőforrásra, néhány dologra, amely elégethető, és egy diffrakciós rácsra. Ezeket a kellékeket az Edmonds Scientific-tól szerezheti be (lásd az alábbi linket). Ami az égendő tárgyakat illeti, a fa, a só, a cukor és a különféle nitrátsók pompásan működnek. Csak győződjön meg róla, hogy van néhány minta minden elemről.
Az egyes vegyszereket külön-külön egy kis fatüskén égesse el, és figyelje meg a láng színét diffrakciós rács mellett és anélkül is, amely elválasztja a lángot alkotó színeire vagy spektrumára. Figyelje meg, hogy minden vegyi anyag más-más spektrumot bocsát ki. Ez a spektrum felhasználható a vegyi anyag nagyon pontos azonosítására. Minden vegyi anyag más spektrumot bocsát ki égetve. Ennek a spektrumnak a rögzítésével azonosíthat egy vegyi anyagot annak alapján, hogy a spektruma mennyire hasonlít más vegyi anyagok által kibocsátott ismert spektrumokra.
A kapilláris hatás
Ez egy szórakoztató és biztonságos vizsgálati projekt; demonstrálja a kapilláris hatást, más néven kapilláris hatást. Engedje le egy feltekert papírtörlőt egy pohár vízzel, amíg a papírtörülköző körülbelül két centimétere nem lesz a vízben. Figyelje meg, hogy a víz hogyan folyik fel a papírtörlőn, ellentétben azzal, amit elvárhat. Végül a papírtörlő teljesen nedves lesz. Ez bizonyítja a kapilláris hatást, mert a víznek kisebb az összetartó ereje, mint a törülköző és a víz közötti tapadó erőé. Ezért a törülköző felhúzza a vizet a gravitáció ellen. Ez szintén nagyon keskeny csővel működik a papírtörlő helyett.
Ha színesíteni szeretné a kísérletet, próbáljon ételfestékeket a vízbe tenni. Figyelje meg azt is, hogy mi történik, ha egynél többféle ételfestéket tesz a vízbe. Ha két különböző sűrűségű festéket használ, akkor vegye figyelembe, hogy a papírtörlő végül elválasztja a színeket az eltérő sűrűségük alapján.
A Curie-pont
Az állandó mágnesek mindegyikének hőmérséklete elveszíti mágnesességét. Ezt a hőmérsékletet a mágnes Curie-pontjának nevezik. Ezt könnyen meg lehet bizonyítani néhány állandó mágnessel, néhány gemkapocs és egy propánfáklyával. A bemutatót csak olyan felnőtt végezheti, aki ismeri a propánfáklya biztonságos használatát.
Először vegye be az egyik mágnest, és bizonyítsa be, hogy mágneses, és használjon néhány gemkapcsot. Most a propánfáklyával melegítse a mágnest, amíg az pirosra nem világít. Ezen a ponton túl kell lennie Curie-pontján, amely valószínűleg 840 Fahrenheit fok körül van. Hagyja kihűlni a mágnest, majd próbálja meg használni egy gemkapcsot. Meg kell figyelnie, hogy a mágnes már nem rendelkezik mágneses tulajdonságokkal. A hő ugyanis átrendezte a mágnesben jelenlévő mágneses részecskéket. A melegítést megelőzően a részecskék mindegyike egy tengely mentén egy vonalba került. Mivel minden részecske mágneses erőt adott, bókot adtak egymásnak, és nagy mágneses erőt hoztak létre ezen a tengely mentén. Hevítés után a részecskék véletlenszerűen egymáshoz igazodnak, és egymással szemben állnak, megszüntetve az egykor teljes mértékben mágneses erőt.
Mágnesességi projektek
•••Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images
Egy másik szórakoztató vizsgálati projekt a mágnesesség bemutatása, különösen a fiatalabb közönség számára, mivel ez a kísérlet egyszerû és biztonságos. Ehhez a kísérlethez szögre, rézdrótra, elektromos szalagra, D-cellás elemre és néhány gemkapcsra lesz szükség. Fogja a rézdrótot, és tekerje köröm köré. Győződjön meg arról, hogy a rézhuzal viszonylag vékony, és hogy a burkolatok nem fedik egymást, hanem a lehető legtöbbször vannak. Ezenkívül hagyjon körülbelül öt centiméter huzalt a becsomagolt köröm mindkét oldalán. Vegye ki a körömből kiálló két véget, és vezesse át a D-cellás akkumulátorhoz. Az elektromos szalag segítségével rögzítse a vezeték egyik végét az akkumulátor pozitív pólusához, a másik végét pedig a negatív pólushoz. Vezesse át a szöget néhány gemkapcson, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a mágnes működik. Mindaddig, amíg a D-cellás akkumulátor töltve van, és vezetéken keresztül a szöghez csatlakozik, mágneses mező keletkezik. Ez bemutatja az elektromágnesesség tulajdonságát, mivel a mágnes, amelyet most készítettél, egy elektromágnes.