Znanstveni projekti s bojicama

Iako su bojice češće povezane s obrtničkim projektima, umjetnička oprema prilagođena djeci također je prikladna tema za razne znanstvene projekte. Bojice su jeftin materijal koji može demonstrirati niz znanstvenih koncepata, uključujući mijenjanje stanja materije ili površinskog otpora. Prilagodite projekte tako da odražavaju dob ili akademsku razinu učenika ili sudionika projekta.

Učenici vrtića i osnovnih škola istražuju način na koji toplina mijenja fizička svojstva bojice projektom recikliranja bojica. U najosnovnijem obliku projekta, studenti odlijepe papir s bojica ili dijelova bojica premalih za upotrebu i polože komade u kalupe na tacni za muffine. Ostavljene na suncu ili na pladnju za zagrijavanje, bojice će se rastopiti u jednu masu nego što se može ohladiti i iskočiti. Potaknite učenike da eksperimentiraju s miješanjem različitih bojica, miješanjem boja ili podešavanjem mehanizma zagrijavanja kako bi utvrdili kako varijable utječu na postupak ili konačni proizvod.

Iako je istina da se sve bojice mogu otopiti, nije slučaj da će se sve vrste ili boje bojica topiti na isti način ili na istoj temperaturi. Učenici viših razreda osnovne ili srednje škole istražuju varijable koje utječu na topi se bojica kontroliranim eksperimentom. Jedna varijabla koja utječe na tališta je boja, jer pigmenti i boje u bojicama mogu utjecati na njihova svojstva topljenja. Učenici smještaju fragmente bojica iste boje u pojedinačne kalupe za muffine i tope bojice na vrućem pločom, mjereći ili vrijeme do potpunog topljenja ili temperaturu na točki taljenja svake od njih boja. Druga mogućnost je testiranje različitih marki bojica kako bi se utvrdilo koje imaju viša ili niža tališta.

Olovke su uglavnom izrađene od parafinskog voska, a vosak stvara prepreku ili prevlaku koja ostavlja pigment na površini poput papira ili drveta. Kad na crtež bojicom nanesete sloj boje, različite vrste boja reagirat će različito, ovisno o vrsti boje. Studentski znanstveni projekt mogao bi istražiti način na koji različite vrste boja, poput ulja, akrila ili vodene boje, reagiraju na crtež bojicom. Učenik može predvidjeti koje će vrste boja prekriti vosak, a koje će se odbiti. Druga varijacija može biti ispitivanje različitih vrsta bojica ili promjena vrste površinskog materijala kako bi se utvrdilo kako varijable utječu na odnos boje i bojice.

Sveobuhvatan i praktičan znanstveni projekt o bojicama uspoređivao je niz marki bojica kroz nekoliko različitih varijabli. Učenik prvo mora prepoznati vrste svojstava koja utječu na performanse ili vrijednost bojice. Student bi se redovitim korištenjem mogao odlučiti za testiranje čvrstoće, živosti boje, tališta i brzine trošenja. Ispitivanje snage bojica moglo bi uključivati ​​pričvršćivanje bojice za stol, a zatim suspendiranje utega s jednog kraja dok se ne slomi. Randomizirana skupina sudionika mogla bi ocijeniti živost bojica, dok test topljenja utvrđuje koje se bojice najbrže tope. Da bi testirao redovito trošenje, učenik može crtati ili bojati ponavljajuće oblike dok vrh bojice ne dosegne dno papira. Nakon prikupljanja podataka, ocijenite bojice na temelju njihove izvedbe u svakoj kategoriji.