Peti razred označava završnu godinu osnovne škole i početak veće samostalnosti većine djece. Daroviti i nadareni učenici petog razreda žude za izazovima, postignućima i priznanjem. Na području matematike učenike treba poticati da istražuju pojmove koji im pomažu da razviju svoj osjećaj brojeva, a istovremeno postavljaju temelje za matematičke pojmove više razine. Ti bi projekti trebali istražiti razne matematičke teme i izvući sadržaj iz poštovanih izvora, uključujući matematičku olimpijadu, Mensu i Sveučilište Sjeverne Karoline.
Natjecanje u olimpijadi
Mnogi nadareni studenti također su prirodni uspješnici, a konkurencija može postati intenzivna. Pomozite učenicima petih razreda da tu natjecateljsku prirodu usmjere u Matematička olimpijada timsko natjecanje, gdje se studenti natječu u timovima do rješavati matematičke zadatke na temelju vještine ili logike. Očekuje se da će se tim iz matematičke olimpijade sastajati barem tjedno kako bi vježbao. Pet mjesečnih natjecanja od studenog do ožujka omogućuju studentima više prilika za poboljšanje i natjecanje. Radeći timski s ostalim učenicima petog razreda, nadareni učenici često uspijevaju u ovoj vrsti natjecateljskog okruženja za učenje.
Vjerojatno Vjerojatnost
Inspiraciju i ideje o podučavanju matematike darovitim učenicima ne tražite dalje Mensa za djecu, organizacija za nadarene pojedince. Jedna od predloženih aktivnosti za nadarene učenike petog razreda je Vjerojatno Vjerojatnost, lekcija sa stvarnim aplikacijama. Studenti se prvo upoznaju s pojmom vjerojatnosti, a zatim pomoću kockica i novčića vježbaju u stvaranju vlastitih tablica vjerojatnosti. Ova aktivnost potencijalno će se svidjeti nadarenim kinestetičkim učenicima, skupini koja se često zanemaruje u tradicionalnoj nastavi u razredu. Moguća proširenja uključuju navođenje učenika da predviđaju buduće događaje izračunavajući stvarne vjerojatnost nečega poput dobitka na lutriji ili korištenje poznatih podataka za pronalaženje vjerojatnosti trendova na škola.
Sjajni Fibonacci
Još jedan Mensa projekt za osnovce, Sjajni Fibonacci poziva nadarene učenike da razviju svoj osjećaj brojeva istražujući Fibonaccijev uzorak i Zlatni pravokutnik. Nakon podučavanja u konceptima, nadareni učenici mogu proširiti svoje razumijevanje kako bi stvorili Mondrian slike ili analizirali slike iz prirode kako bi pronašli iste tipove uzoraka. Iako je Fibonaccijev niz često koncept za starije učenike, ideja niza u kojem je svaki pojam rezultat zbroja dva prethodna Pojmovi su unutar skupa vještina nadarenog učenika petog razreda i mogu pomoći u postavljanju temelja za daljnje proučavanje sljedova i funkcija u ceste.
Ekonomska anketa na tržištu
Kombinacijom koncepata matematike i društvenih studija, Naučite UNC-ove Istraživanje ekonomije na tržištu omogućava nadarenim učenicima petog razreda da istraže u stvarnim aplikacijama poslovne matematike. Analizom grafikona i poslovnih izvještaja studenti raspravljaju o praktičnoj primjeni ekonomskih koncepata. Napredni studenti mogu primijeniti tehnologiju, poput Quicken ili Microsoft Money, za daljnju analizu poslovnih prihoda. Ova vrsta projekta privlači učenika koji neprestano pita zašto treba naučiti temu ili kada će to biti potrebno u "stvarnom životu".