Znanstvena metoda je postupak koji istražuje problem. Sastoji se od četiri komponente: hipoteze, eksperimenta, promatranja i zaključka. Hipoteza je objašnjenje problema i prijedlog koji treba testirati; eksperiment je postupak koji se koristi za provjeru hipoteze; promatranje su podaci prikupljeni tijekom eksperimenta; a zaključak je vrijedi li hipoteza na temelju onoga što je uočeno. Ovi koraci znanstvene metode predstavljaju moćan alat za utvrđivanje je li pretpostavka točna ili ne. Sljedeće ideje eksperimenta znanstvene metode pokazuju kako se znanstvena metoda može koristiti.
Učinci izlijevanja nafte na vodene biljke
Moguća hipoteza u vezi s problemima izlijevanja nafte je: "Ulje ima negativan učinak na vodene biljke." Do testirati hipotezu pomoću koraka znanstvene metode, vodene biljke moraju biti izložene ulju i rezultatima promatranom. Napunite dvije epruvete i dvije čaše vodom. U dvije čaše stavite dvije biljke hidrale, po jednu u svaku. Zatim preokrenite epruvete, pokrivajući krajeve palcem kako se ne bi prolili, i stavite po jednu u svaku čašu, uklanjajući palac dok se usta epruvete susreću s površinom vode. Umetnite vrhove biljaka u epruvete, bez ispuštanja vode, i prislonite epruvete na rubove čaša. Stavite čaše jednu do druge na prozorsku dasku.
U jednu čašu ulijte uncu motornog ulja i zabilježite učinak na izgled biljaka i na količinu kisika koji se skuplja u epruvetama. Na temelju ovih opažanja zaključite da ulje negativno utječe na biljke ili ne. Isprobajte isti eksperiment s različitim količinama ulja kako biste saznali koliko je ulja potrebno da bi djelovalo na biljke.
Rast biljaka i gnojiva
Hipoteza koja istražuje poljoprivredne prakse mogla bi biti: "Gnojiva čine biljke bržim rastom." Da biste testirali ovu hipotezu, posadite dva graha mung u dvije posude i stavite jedan do drugog na prozorsku dasku. Dodajte gnojivo u jednu posudu, a zatim podjednako redovito zalijevajte dvije posude.
Nakon što grah formira lišće i počne rasti, svakodnevno izmjerite i bilježite visinu svake biljke najmanje tjedan dana. Na temelju toga je li oplođena biljka veća od neoplođene biljke, zaključite da gnojiva čine da biljke brže rastu ili ne. Ponovite pokus s različitim količinama gnojiva kako biste saznali ima li premalo ili previše gnojiva učinak.
Istiskivanje vode i flotacija
Hipoteza koja proučava zašto neki predmeti lebde, a drugi ne, ne bi mogla biti, "Plutaju li objekti iste težine ovisi o njihovom volumenu. "Za testiranje hipoteze izrežite pet jednakih kvadrata aluminijske folije otprilike pet puta pet centimetara svaki. Ovi kvadrati teže isto. Svaki kvadrat razvaljajte u kuglicu, najmanju što je moguće čvršću, a najveću prilično labavu s ostalim između. Čvrsta lopta ima najmanji volumen, dok labava ima najveći.
Stavite svaku kuglu u posudu s vodom i zabilježite pluta li. Na temelju vaših rezultata zaključite utječe li volumen na flotaciju. Prikupite druge predmete koji teže isto, ali imaju različitu zapreminu i promatrajte koji plutaju ako vaš izvorni eksperiment nije konačan.
Učinak na okus nadomjestaka šećera
Hipoteza o učinkovitosti nadomjestaka za šećer mogla bi biti: "Zamjene za šećer imaju dobar okus šećera." Da biste vidjeli je li hipoteza je istinita, pripremite seriju limunade i stavite šećer u jedan uzorak, a drugi zasladite šećerom zamjena. Neka barem deset ljudi pokuša isprobati oboje i snimiti za koji kažu da im je ukusniji.
Na temelju toga tvrde li vaši ispitivači okusa da je limunada sa zamjenom šećera dobar ili bolji okus od šećera, hipoteza je istinita ili lažna. Isprobajte test okusa s drugom hranom poput kolačića, kolača ili sladoleda kako biste dobili potpuniju sliku. Rezultati ispitivanja pokazat će je li zamjena za šećer dobra kao šećer u svim slučajevima, ni u jednom slučaju niti ponekad.
Zaključak: Znanstvena metoda za djecu
Ovi jednostavni eksperimenti znanstvenih metoda pokazuju kako je znanstvena metoda osmišljena kako bi potvrdila bilo koje ideje koje se odnose na procese koji se mogu testirati. Znanstvenici pokušavaju razviti hipotezu kako bi nešto objasnili, a zatim to testirali pomoću znanstvene metode. Sva se znanost temelji na hipotezama koje su provjerene i za koje se utvrdilo da su točne, dok su se i drugi stavovi na isti način pokazali pogrešnima.