Projekti 5. razreda na vulkanima

Znanstveni projekti o vulkanima glavni su dio učionica 5. razreda. Proučavanje vulkana studentima daje priliku da istraže koncepte povezane s geologijom (tektonika ploča, sastav zemlje, itd.), Poviješću (planine St. Helens i planina Vesuvius), kemijom i još mnogo toga. Postoji širok spektar ideja za projekte vulkana specifične za 5. razred.

Izgradite vulkan

Ako studenti grade svoj vlastiti vulkan, pruža se informativan pogled na sastav zemlje. Koristeći komad kartona ili šperploče kao podlogu, studenti će praznom plastičnom bocom stvoriti konus vulkana. Nakon što je boca pričvršćena za podnožje, rasporedite zgužvane komade novina oko nje oblikujući rudimentarni konus. Napravite nekoliko slojeva novina pomoću ljepila kako biste pričvrstili slojeve za bocu i jedan za drugi. Jednom kad se konus izgradi, koristite papier mache (u osnovi samo pulpu toaletnog papira i vode) za bojanje na grebenima i reljef na konusu vulkana. Nakon što se cijela stvar osuši (to bi moglo potrajati nekoliko dana), koristite različite vrste boja kako bi vulkan izgledao stvarno. Dodavanje pijeska i / ili kamenja u podlogu lijep je dodir. Voila! Sad imate vulkan.

Projekt istraživanja vulkana

U ovom projektu studenti odabiru vulkan negdje u svijetu, istražuju vulkan i prezentiraju svoja otkrića razredu. Neka studenti odaberu vulkan o kojem žele znati više - svaki student treba odabrati jedinstveni vulkan. U svom pisanom izvješću (dužine oko dvije stranice) trebali bi navesti ime i mjesto vulkana. Trebali bi sadržavati kratke informacije o zemlji u kojoj se vulkan nalazi i uključivati ​​datum (možda približan) posljednje poznate erupcije. Studenti bi trebali znati prepoznati i raspravljati o različitim dijelovima vulkana i svim činjenicama koje njihov vulkan čine jedinstvenim. Uz to, studenti mogu izraditi PowerPoint ili poster prezentaciju kako bi predavanju predstavili svoja otkrića.

Salt vulkan

Kombinirajte oko 3 centimetra vode i 1/3 šalice biljnog ulja u staklenoj posudi. Neka učenici promatraju mjesto vode i ulja. Čini se u kakvoj su vezi? Sada dodajte kap boje hrane i pogledajte što će se dogoditi. Zatim dodajte malo soli i promatrajte što se događa. Ovaj projekt omogućuje studentima da nauče o odnosima između različitih tekućina i zavire u znanost koja stoji iza komad ukrasne rasvjete koja bi im mogla biti poznata - svjetiljka Lava - koja djeluje na istim demonstriranim principima ovdje.

Znanstveni projekt o vulkanskim reakcijama

Ovaj eksperiment koristi model vulkana domaće izrade ili kupljen u trgovini za ispitivanje reakcijske snage različitih kemikalija. Osnovna mješavina sode bikarbone, vode, pahuljica sapuna i boje za hranu dodaje se u "erupcijsku komoru" vulkana (obično plastična boca). Ovoj smjesi student će dodati limunov sok, ocat ili vodikov peroksid. Svaki put kad se smjesi sode bikarbone doda kiselina, slijedi "erupcija". Studenti bi trebali izmjeriti udaljenost koju "lava" teče od podnožja vulkana. Ponavljanjem ove akcije sa svakom od različitih kiselina i mjerenjem rezultata učenici će biti sposoban analizirati koja kiselina potiče najsnažnije i najslabije reakcije sa sodom bikarbonom smjesa.

  • Udio
instagram viewer