विज्ञान मेलों में चट्टानों से जुड़े प्रयोग बच्चों के लिए भूविज्ञान के बारे में जानने का एक तरीका है। रॉक प्रयोग चट्टानों की संरचना से लेकर पर्यावरण में कैसे घुलते हैं, सब कुछ सिखा सकते हैं। चौथे ग्रेडर से पहले चट्टानों से जुड़े प्रयोग करने का प्रयास करना एक अच्छा विचार है कि उन्हें भूविज्ञान के बारे में पढ़ाया जाए। छात्र तब कक्षा से जो कुछ जानते हैं उसे फिर से बना सकते हैं।
चौथी कक्षा के छात्रों के लिए एक विज्ञान मेला परियोजना में शामिल है जिस तरह से चट्टानें नमी को अवशोषित करती हैं। प्राकृतिक वातावरण में यह छात्रों को क्षरण की प्रक्रिया के बारे में सिखाता है। सभी चट्टानें झरझरा होती हैं, कुछ चट्टानें दूसरों की तुलना में अधिक होती हैं, और इसे स्पंज रॉक प्रयोग में प्रदर्शित किया जा सकता है। विज्ञान मेले में, दर्शकों के सामने, चाक का एक टुकड़ा लें, इसे स्प्रिंग स्केल पर तौलें और इसे एक कप पानी में गिरा दें। पांच मिनट के बाद चट्टान के अवशोषण के सिद्धांत को दिखाने के लिए चाक को फिर से तौलें।
इस प्रयोग में बच्चे सीख सकते हैं और व्यक्त कर सकते हैं कि अम्लीय वर्षा चट्टानों को कैसे प्रभावित करती है। यह दिखाने का एक उपकरण है कि मानव निर्मित प्रदूषण प्राकृतिक पर्यावरण को कैसे प्रभावित कर सकता है। अम्ल के संपर्क में आने पर कार्बोनेट वाली चट्टानें आंशिक रूप से घुल जाती हैं। इस प्रक्रिया को चूना पत्थर के एक टुकड़े का उपयोग करके प्रदर्शित किया जा सकता है। एक कप सिरके में चूना पत्थर का एक टुकड़ा डालें और चूना पत्थर का बुलबुला देखें। चट्टान के कटाव का प्रतिनिधित्व करने वाले कप के तल पर तलछट बनेगी।
सभी जानते हैं कि ज्यादातर चट्टानें पानी में डूब जाती हैं, लेकिन कुछ चट्टानें तैरती रहती हैं। विज्ञान मेले के लिए यह एक साफ-सुथरा प्रयोग है क्योंकि चट्टानों का यह व्यवहार अप्रत्याशित है। बच्चे अपने स्थानीय विज्ञान संग्रहालय में झांवां या ज्वालामुखी चट्टान के प्रकार के टुकड़े खरीद सकते हैं। पत्थर को एक गिलास पानी में डालें और देखें कि यह कैसे तैरता है और अन्य सामान्य पत्थरों के साथ इस प्रक्रिया को दोहराएं कि वे कैसे डूबते हैं। पत्थर समान वजन के भी हो सकते हैं और एक तैरता रहेगा जबकि दूसरा नहीं। इसे दिखाने के लिए पत्थरों को तौलें। प्रयोग का उद्देश्य कुछ प्रकार के पत्थरों के विभिन्न घनत्वों को भी प्रकट करना है। झांवा अधिक झरझरा होता है और हवा अंदर फंस जाती है, जो इसे सामान्य चट्टानों की तुलना में कम घना बनाती है और इसे तैरने देती है।
इस प्रयोग में एक वयस्क से थोड़ी मदद की आवश्यकता हो सकती है क्योंकि यह चीनी को गर्म करने के लिए बर्नर का उपयोग करता है। बच्चे देख सकते हैं कि चट्टानों के भीतर क्रिस्टल कैसे बनते हैं। एक पैन में एक कप चीनी गरम प्लेट में डालें और गरम पानी डालें। फ़ूड कलरिंग की कुछ बूँदें प्रभाव को बढ़ा देंगी। चीनी और पानी के मिश्रण को हिलाया जा सकता है। एक गिलास के किनारे एक तार टेप करें और मिश्रण को गिलास में डालें। मिश्रण को बर्फ के बर्तन में रखें। छोटे क्रिस्टल बनेंगे।