ज्ञात आकृतियों को सुदृढ़ करने के लिए पाठों की योजना बनाएं और अपने किंडरगार्टन विद्यार्थियों को नई आकृतियों से परिचित कराएं। उन्हें आकृतियों के नाम सिखाने और उनकी विशेषताओं, जैसे कोनों और भुजाओं की संख्या पर चर्चा करने के लिए विभिन्न प्रकार की व्यावहारिक गतिविधियों का उपयोग करें। अपनी आकार इकाई को मनोरंजक और मूल्यवान सीखने के अवसरों से भरा बनाएं।
भवन आकार
विद्यार्थियों को छोटे मार्शमॉलो और टूथपिक्स प्रदान करें। उन्हें टूथपिक्स को मार्शमॉलो में चिपका दें और उन्हें त्रिकोण, वर्ग और आयत जैसी आकृतियाँ बनाने के लिए व्यवस्थित करें। बच्चों को मिट्टी से छोटी-छोटी गेंदें बनाने के लिए कहें और आकार बनाने के लिए पुआल को मिट्टी में चिपका दें। छात्र जियोबोर्ड का उपयोग करके आकृतियाँ भी बना सकते हैं। प्रत्येक छात्र को एक जियोबोर्ड और एक इलास्टिक बैंड प्रदान करें। उन्हें अपने इलास्टिक्स के साथ वर्ग बनाने के लिए कहें और फिर अन्य आकृतियों की ओर बढ़ें। "कोनों" और "पक्षों" जैसी शब्दावली का परिचय दें।
खेल
कार्ड स्टॉक का उपयोग करके बिंगो कार्ड बनाएं या तैयार बिंगो कार्ड खरीदें। कार्डों पर विभिन्न आकार बनाएं और विद्यार्थियों को वितरित करें। आकृतियों के नाम पुकारें और विद्यार्थियों को अपने कार्डों पर काउंटरों या पेनीज़ से आकृतियों को ढँकने के लिए कहें। अपनी सभी आकृतियों को कवर करने वाला पहला छात्र जीतता है।
आई स्पाई का खेल खेलें। विद्यार्थियों से बारी-बारी से वाक्य प्रारंभ करने के लिए कहें, "मैं अपनी छोटी आंख से जासूसी करता हूं, एक के आकार में कुछ ..." जो छात्र उस वस्तु का अनुमान लगाता है जिसका वर्णन किया जा रहा है वह अगला आइटम चुनता है।
कला और शिल्प
•••हेमेरा टेक्नोलॉजीज/PhotoObjects.net/Getty Images
विद्यार्थियों को दिखाएँ कि एक आकार की ट्रेन कैसे बनाई जाती है। क्या उन्होंने निर्माण कागज से एक त्रिभुज, वर्ग, आयत और तीन वृत्त काट दिए हैं। उन्हें पहियों को बनाने के लिए त्रिकोण, वर्ग और आयत के नीचे से हलकों को गोंद करने का निर्देश दें। ट्रेन बनाने के लिए उन्हें अपनी पसंद के क्रम में त्रिभुज, वर्ग और आयत संलग्न करें।
विद्यार्थियों को निर्माण कागज से बड़े वृत्तों को काटने के लिए कहें। क्या उन्होंने अपने कागज़ों जैसे बटन, पेनीज़ और स्टिकर्स पर गोलाकार वस्तुओं को चिपकाकर एक कोलाज बनाया है।
गाने और मंत्र
आकृतियों के बारे में जानने के लिए विद्यार्थियों को गीत और मंत्र सिखाएं। क्या आप इस आकृति को जानते हैं? ("सिर और कंधे, घुटने और पैर की उंगलियों" की धुन पर गाया गया)
क्या आप जानते हैं कि यह किस आकार का है? यह कौन सा आकार है? यह कौन सा आकार है? क्या आप जानते हैं कि यह किस आकार का है, मैं अपने हाथ में पकड़ रहा हूँ? (एक आकृति पकड़ो और विद्यार्थियों से उसका नाम पुकारें।)
आकार परिवार मंत्र
मैं बेबी ट्राएंगल हूं, तीन भुजाओं में I है। मैं मामा सर्कल हूं, पाई की तरह गोल। मैं पापा स्क्वायर हूं, मेरी भुजाएं चार हैं। मैं एक दरवाजे के आकार का, आयताकार चाचा हूँ।