Projektit viidennelle luokalle tekemiselle vesikierron kanssa

Vesikierto on haihtumisen, kondensoitumisen ja saostumisen jatkuva kierto, joka ohjaa maailman vesihuoltoa. Opiskelijoilla, jotka oppivat tästä syklistä yläasteella, voi olla vaikeuksia ymmärtää, että kaikki päivittäin juomamme ja käyttämämme vesi kierrätetään ja joku ennen heitä on käyttänyt sitä. Antaa opiskelijoille yksinkertaisia ​​mallinnus- ja tiedeprojekteja voi auttaa heitä ymmärtämään käsitteen selkeämmin.

Vesipyörämalli

Pyydä oppilaita rakentamaan kolmiulotteinen vesikierto malli käyttämällä mitä tahansa haluamiaan materiaaleja. Kierrätetyt materiaalit, kuten muoviset päivittäistavarakaupat, tai talon ympärillä olevat materiaalit, kuten puuvillapallot, ovat ihanteellisia opettamaan luonnonsuojelua ja vesikiertoa. Malli voi olla diorama-tyylinen ja rakennettu kenkälaatikkoon, tai se voi olla enemmän mukana ja sisältää pienoismalleja. Kun malli on valmis, pyydä oppilaita esittelemään mallejaan ja selittämään, miten kukin vesikierron osa toimii.

"Elämäni tippana" -tarina

Jokaisen opiskelijan tulisi kuvitella olevansa vesipisara. Käyttämällä

instagram story viewer
muistikirja paperilla tai tietokoneella, opiskelijan tulee kirjoittaa luova novelli matkastaan ​​vesikierron läpi. Opiskelijan "matka" voi alkaa missä tahansa vesikierron kohdassa, kunhan koko jakso on valmis tarinan loppuun mennessä. Vaikka tarina voi olla luova ja sisältää koristeltuja yksityiskohtia, vesikierron osien tulisi pysyä tosiasiallisina. Opiskelija voi halutessaan sisällyttää kuvituksia ja muuttaa tarinan kirjaksi.

Helppo vesipyöräkokeilu

Anna jokaiselle opiskelijalle pieni paperikuppi ja muovinen voileipäkassi. Pyydä oppilaita panemaan pieni määrä vettä kuppiin, noin 3 senttimetriä. Kun kuppi on täytetty, se on suljettava voileipäpussiin varovasti ja asetettava aurinkoiselle ikkunalaudalle. Opiskelijoiden on tarkistettava pussit vähintään kerran päivässä ja kirjattava kaikki pussin muutokset muistikirjaan. Pyydä oppilaita jatkamaan säkkien tarkkailua vähintään viikon ajan.

Terrarium-projekti

Anna jokaiselle opiskelijalle muovinen kaksi litran soodapullo, joka on leikattu kahtia. Pyydä heitä täyttämään pohjan puolikas maaperällä ja muutamalla siemenellä pienelle kasville, kuten pavuille tai kehäkukkaille. Käske heitä kastelemaan siemenet perusteellisesti. Kun siemenet on kasteltu, pyydä heitä työntämään yläpuoliskot alaspäin alaspäin, jolloin muodostuu kaareva kotelo. Aseta terraariot aurinkoiselle ikkunalaudalle. Pyydä oppilaita tarkkailemaan terraarioitaan vähintään kerran päivässä muutaman viikon ajan huomioiden muistikirjassa tapahtuneet muutokset. Nämä muutokset voivat sisältää vesipisaroita, jotka ovat kerääntyneet yläosaan, tai itäviä siemeniä.

Teachs.ru
  • Jaa
instagram viewer