Opiskelija oppii lukujen lisäämisen ja vähentämisen säännöt hyvin varhaisessa iässä. Kun opiskelijat hallitsevat nämä käsitteet ja siirtyvät ylempiin luokkiin, he alkavat oppia negatiivisten lukujen kertomisen ja jakamisen aiheesta. Negatiivisten numeroiden kanssa työskenneltäessä on opittava useita sääntöjä.
Kaksi positiivista
Jaossa yksi numero, osinko, jaetaan toisella luvulla. Numeroa, jota käytetään osingon jakamiseen, kutsutaan jakajaksi, ja vastausta jakamisongelmaan kutsutaan osamääräksi. Jaettavilla numeroilla voi olla erilaisia merkkejä - joko positiivisia tai negatiivisia. Merkistä riippumatta jaon yleiset säännöt pysyvät kuitenkin ennallaan. Vastauksen merkki määräytyy ongelman sisällä olevien merkkien perusteella. Ensimmäinen sääntö on, että jos jaat kaksi positiivista lukua, vastaus on aina positiivinen luku. Esimerkiksi 6 jaettuna 2: lla on 3.
Positiivinen ja negatiivinen
Jos ongelma koostuu positiivisen luvun jakamisesta negatiivisella luvulla, vastaus johtaa aina negatiiviseen lukuun. Esimerkiksi, jos ongelma lukee 10 jaettuna luvulla -5, vastaus on -2. Noudata normaaleja jakosääntöjä, ikään kuin molemmat luvut olisivat positiivisia, ja lisää negatiivinen merkki osamäärään tällaisten ongelmien kohdalla.
Negatiivinen ja positiivinen
Jos haluat laskea ongelman, joka alkaa negatiivisella luvulla ja joka jaetaan positiivisella luvulla, vastaus on myös aina negatiivinen. Esimerkiksi -10 jaettuna 5: llä on myös -2. Kerro kerroin osastolla jakajalla tarkistaaksesi vastauksesi: -2 x 5 = -10.
Kaksi negatiivista
Kahden negatiivisen luvun jakamiseen käytetty sääntö on noudattaa myös normaalia jakoperiaatetta. Kun jaat kaksi negatiivista lukua, vastaus on aina positiivinen luku. Esimerkiksi -4 jaettuna -2: lla on 2. Kun molemmat luvut ovat negatiivisia, negatiiviset poistuvat, jolloin vastaus on aina positiivinen luku.