Andke igale õpilasele kuus vahtpolüstüroolist kuuli, kuus hambatikku ja punane laia otsaga marker. Öelge neile, et pallid on aatomid, ja need ühendatakse molekulide valmistamiseks.
Paluge õpilastel kaks palli punaseks värvida. Selgitage, et need on hapnikuaatomid; neljast valgest pallist saab vesiniku aatom.
Näidake, kuidas kaks palli hambatikuga kokku kleepida, seejärel öelge õpilastele, et kaks punast hapniku aatomit on hapniku molekul. Kirjutage tahvlile täht "O" ja öelge neile, et see tähendab ühte hapniku molekuli.
Paluge klassil valmistada vesiniku molekul, kasutades kahte valget palli ja hambaorku. Korda ülejäänud kahe valge palliga. Kirjutage tähest H vasakule tahvlile täht H ja number kaks (luues sümbol H2O) ja selgitage, et H2 tähendab kahte vesiniku molekuli.
Las nad ühendavad hapniku ja vesiniku molekulid hambaorkidega ja teatavad, et nad on just vett valmistanud. Vaadake tahvlile kirjutatud vee keemilist sümbolit - H2O.
Kõndige toas ringi ja koguge kaussi kogu vesi (molekulimudelid), sildistage see siis veega ja kuvage see lauaplaadil.
Donna Eigen on kirjutanud, tootnud ja juhtinud suhtlusprogramme ülemaailmsetele, valitsuse, ülikoolide ja mittetulundusühingutele alates 1980. aastast. Eigen on õpetanud lõpetanud ärisuhtlust ja on sertifitseeritud juhendaja tööjõu mitmekesisuses, juhtimises, meeskonna loomises ja tõhusates esitlustes. Tal on magistrikraad kommunikatsioonis ja bakalaureusekraad sotsioloogias Wisconsini-Milwaukee ülikoolist.