Loodusmessid on väärtuslik tööriist, mida õpilased saavad kasutada klassiruumis õpitud teadmiste paigutamiseks reaalsesse, nähtavasse olukorda. Paljudel teadusmessidel on kasutatud tuhandeid uuringuid, mida on aastate jooksul uuritud. Ideed on varieerunud igapäevasest veiderdamiseni.
Stroopi katse
Käitumisteadus on maailma tohutult võlunud, kuna see selgitab ebatavalisi igapäevaseid tegevusi. Stroopi eksperiment on võimalus eristada automatiseeritud vs. automatiseerimata käitumine. Me kõik harjume mitme erineva käitumise või tegevusega, mis harjuvad meie igapäevases rutiinis - Stroopi eksperiment selgitab seda hästi.
Katse pärineb 1935. aastal tehtud teaduslikust uuringust, kus kokkupuutel eri värvi sõnadega (olles kirjutatud vastandliku tindiga) värv), oli katses osalenud inimesel probleeme teksti kirjutava aju automaatse reageerimise tõttu selle värvi tindi värvi hääldamisega, milles sõna oli kirjutatud. Edu ja ebaõnnestumiste määra mõõtmine näitab selle tõendeid.
Taeva pimedus pärast loojangut
Minnesota osariigi ülikooli astronoomiaprofessori dr James Pierce'i loodud katse vaatleb hämarate erinevusi aasta eri osade vahel. Võrreldes päikeseloojangu aegu konkreetsete tähtedega taevas, saab mõõta, kaardistada ja võrrelda erinevaid kõrgusi - kehtestades erinevaid hämaruse aegu. Ehkki see pole keskkooliõpilaste jaoks piisavalt keeruline ega arenenud, võib see eksperiment olla väiksematele lastele teadusmessil esinemiseks väga lõbus.
Geneetiline järjestus
Suurem projekt noorematele lastele on keskenduda molekulaarsele tähestikule; nimelt genoomide oma. Ehitades mudeli ja selgitades kõigi elusolendite, laste, põhilist nukleotiidjärjestust saab luua projekti, mis hindab geniaalseid meetodeid, mille abil loodus elamist üles ehitab olendid.
Adeniin ja tümiin on alati paaris, samuti tsütosiin ja guaniin. Need nukleotiidid on valmistatud põhilistest ehitusplokkidest - aminohapetest. DNA sünteesitakse RNA moodustamiseks, mis seejärel loob valke ja rakke. Projekti elluviimise tase ja sügavus sõltuvad tavaliselt palgaastmest.
Evolutsioon tegevuses
Väärtuslik eksperiment evolutsiooniteooria näitamiseks on luua mudel, mis põhineb mitmel vahetuval põlvkonnal. Katse keerleb ubade ja hõbeesjade ümber. Ehkki see kõlab ebatavaliselt, võivad need näidata arengut tegevuses.
Kasutatavad oad peaksid olema erinevat tüüpi ja erineva kujuga. Need kõik peaksid asuma üldises läheduses rohu sees.
Järgmiseks on rühm lapsi määratud pintsetid, lusikad, noad või mis tahes muud tüüpi lisaseadmed. Seejärel antakse lastele määratud aja jooksul ube aktiivselt jahtida, kasutades ainult nende riistu. Igaüks, kes ube ei saa, loetakse väljasurnuks. Pärast igat ajaperioodi (või põlvkonda) registreeritakse uued numbrid ja seejärel korratakse katset mitme põlvkonna vältel.
See katse selgitab kasulike mutatsioonide mõju nii kiskja kui ka saagi seisukohalt.
Põrgatav pall
Suurepärane, kuid lihtne katse, mis selgitab energiaülekannet, on sama lihtne kui põrkava palli salvestamine. See eksperiment meeldib nii spordi- kui ka teadushuvilistele. Kuulide põrgatamisel toimub kineetilise energia ülekanne. Pall deformeerub ja seejärel kantakse energiat edasi spetsiifiliste maneeride abil. Kui pallid on täidetud erineva õhuhulgaga, on kineetilise energia vabanemine õhumolekulide tõttu erinev. Selles katses kasutatakse üldjuhul õhurõhu testimiseks nii õhumõõturit kui ka kõrguse mõõtmiseks mõõteseadet.