Kuidas teha töötavat geograafiaprojekti Thermocoliga kooli jaoks

Täitke pann modelleeriva saviga kuni pool tolli ülevalt. Tehke punktjooned pikuti, jagades pann kolmandikeks. Kallake välja ja pange savi keskmisest kolmandikust kõrvale, jättes panni põhja ainult õhukese kihi. See kiht aitab termokollast tammi paigal hoida. Nüüd on teil olemas maavormi mudel, mille kaudu voolab jõgi. Kaks külgseina on jõekaldad. Täidate väljakaevatud keskuse veega, imiteerides jõge.

Mõõtke kallaste kõrgus ja kahe kalda vaheline kaugus. Pange termokokileht lauale. Markeriga tõmmake mõõtmed lehele. Skoorige kergelt mööda jooni. Lõigake tükk välja tavalise kastilõikuri või sakilise noaga (selline, mida kasutatakse Halloweeni kõrvitsate nikerdamiseks). Kiilu see pankade vahel. Kontrollige, kas see sobib hästi. Kui tükk tundub suurem kui kahe seina vaheline ava, siis kraapige joonlaua abil saviseinu veidi korraga ära, kuni termokokk sobib. Kui tükk on väike ja külgedel on ruumi, kust jõevesi läbi voolaks, võtke siis kõrvale pandud mudelsavi. Lisage natuke seina (mõlemal küljel) ja proovige kiilu uuesti. Tiheda istuvuse tagamiseks peate võib-olla seda paar korda kordama.

instagram story viewer

Eemaldage termokolokiil. Pange see lauale. Markeriga märkige piki ringi kolm ringi, nii et kui panete tammi tagasi jõesängile, asetuvad augud vertikaalselt, mitte horisontaalselt. Mõelge kolmele särgi nupule, mis lähevad ülevalt alla. Kasutage küünte aeglase edasi-tagasi liikumise abil märgitud ringide aukude välja löömiseks.

Võta osa savist, mille olid kõrvale pannud, ja rulli toruks. Tiheda korgi saamiseks sisestage see termokolli tammi auku. Võib-olla peate veekindla pistiku suuruse leidmiseks valama toru erineva paksusega. Hoidke tammi ühe käega kindlalt ja lõigake karbilõikuri või joonlauaga ära korgi liigne pikkus. Lõigake toru pikkusest veel kaks pistikut. Asetage aukudesse pistikud. Vahetage jõesängi termokoll tamm umbes poolel viisil alla panni.

Täitke jõgi aeglaselt, kallates tammi ühele poole jõesängi. Vesi lööb tammi seina ringi, teiselt poolt läbi minemata.

Öelge õpilastele, et eemaldate pistikud ükshaaval. Enne pistikute väljavõtmist paluge õpilastel ära arvata, milline oja maandub kõige kaugemale. Andke marker õpilasele. Paluge tal märkida punkt, kuhu vesi maandub. Kõigepealt eemaldage ülemine pistik. Märkige maandumispunkt külgseinale. Korrake keskmist pistikut ja lõpuks kõige madalamat pistikut. Veesamba rõhk põhjustab madalaima voolu liikumise kõige kaugemale.

Anjali Amit on kahe ilmunud raamatuga lasteraamatute autor. Tal on magistrikraad inglise kirjanduses. Amit on kandnud palju mütse, sealhulgas pankur, maksuarvestaja, kirjanik, raamatupidaja ja õpetaja. Ta on avaldatud ajakirjades "Highlights", "Lohelood", "Viatouch", "Lood lastele", "Fandangle" ja "Imagination Cafe".

Teachs.ru
  • Jaga
instagram viewer