Kaheksanda klassi teadusmessid on õpilastele võimalus tutvuda isiklikult põnevate teadusvaldkondadega tõeliselt põhjalikult. Õige teema valimine võib olla väljakutse, kuna kogu projekt sõltub sellest, kas teema on uurimiseks elujõuline ja loob huvitavaid tulemusi. Teema valimisel arvestage sellega, mis teile isiklikult teaduse jaoks inspireerib ja ehitage sealt idee.
Bioloogia, mis on elu ja elusorganismide uurimine, võib kaheksanda klassi õpilaste jaoks olla põnev teadusuuringute valdkond. Mõni kaheksanda klassi sobiv bioloogia teadusmesside teema sisaldab järgmist: "Kui palju valgust vajavad taimed ellujäämiseks?" "Millised tingimused on ideaalsed kasvav hallitus? "" Kus on kõige rikkam pinnas? "" Millist mõju avaldavad väetised surevatele taimedele? "ja" Kas mõned taimed toodavad rohkem hapnikku kui teised? "
Keemia on aine ja selle läbitavate muutuste uurimine. Keemia on hea teadusvaldkond kaheksanda klassi õpilastele, kes on huvitatud eksperimenteerimisest, kuidas aine keemiliste protsesside abil muutuda. Mõni teadusmessiprojekti teemaidee võiks olla "Kui kiiresti suudad vees soola lahustada?" "Kuidas sa teed vee muutumine gaasist tahkeks? "" Kas merevett saab soolata? "ja" Millised kemikaalid kustutavad kõige rohkem tuld? tõhusalt? "
Füüsikateadus hõlmab füüsikat ja füüsilist maailma. Füüsikateaduslikud projektid on kasulikud kaheksanda klassi õpilastele, kes on huvitatud masinatest ja nende töökorrast. Mõni projektiidee võiks hõlmata järgmist: "Kuidas rihmarattad raskuse tõstmist lihtsustavad?" "Mis liitmasin sobib kõige paremini erinevate ülesannete täitmiseks?" "Milline pind on raskuse surumiseks kõige parem?" "Mis tüüpi metall on soojuse juhtimiseks parim?" ja "Kas värv aitab ära hoida rooste?"
Käitumisteadus on huvitav maailm, kus uuritakse, miks inimesed käituvad nii, nagu nad käituvad. Käitumisteaduslikud projektid sobivad eriti hästi kaheksanda klassi õpilastele, kuna nad saavad katsealustena kasutada oma eakaaslasi. Mõned võimalikest käitumisteaduslike projektide ideed on "Kuidas muusika mälu mõjutab?" "Mis mõjutab inimeste reflekse?" "Kui palju me saame usaldage mälu? "" Milline on ideaalne keskkond õppimiseks? "ja" Kas inimesed saavad maitse järgi eristada erinevaid toidumärke? "