Magnete können in Schulprojekten für Kinder jeden Alters verwendet werden. Alle Arten von Magneten eignen sich gut für wissenschaftliche Untersuchungen. Praktische Aktivitäten tauchen die Schüler in den naturwissenschaftlichen Unterricht ein, ermöglichen es ihnen, eine Hypothese zu testen und Schlussfolgerungen zu ziehen. Lassen Sie die Schüler alle ihre Magnetbeobachtungen entweder in einem wissenschaftlichen Tagebuch oder auf einem Arbeitsblatt aufzeichnen.
Jedes Kind braucht für diese Aktivität einen starken Magneten oder einen Magnetstab. Sie können die Kinder auch in kleinen Gruppen arbeiten lassen. Jeder Schüler oder jede Schülergruppe erhält ein Tablett mit verschiedenen Gegenständen, von denen einige am Magneten haften und andere nicht. Die Schüler können ein Tracking-Blatt verwenden, um jeden Gegenstand aufzulisten und festzustellen, ob er ihrer Meinung nach am Magneten haftet oder nicht. Anschließend testen sie die Theorie mit den Magneten.
Jede Schülergruppe benötigt für diese Aktivität einen Hufeisenmagneten oder einen anderen starken Magneten. Sie benötigen auch Haufen verschiedener Gegenstände, die vom Magneten angezogen werden. Gute Ideen sind Stecknadeln, Büroklammern und kleine Stahlkugeln. Die Schüler raten, wie viele von jedem Gegenstand die Magnete halten werden, und testen dann die Magnetstärke, um zu sehen, ob sie richtig waren. Nachdem alle Gegenstände auf die gleiche Weise getestet wurden, bestimmen die Schüler, welches die längste Kette hergestellt hat. Vergleichen Sie die Ergebnisse zwischen den Gruppen, um zu sehen, ob alle die gleichen Ergebnisse erhalten haben.
Zwei Stabmagnete geben den Schülern die Möglichkeit zu erforschen, wie Magnete aufeinander reagieren. Bitten Sie die Kinder, Vorhersagen zu machen und ihre Vermutungen aufzuzeichnen. Lassen Sie sie dann die Magnete in verschiedenen Anordnungen nebeneinander platzieren und ihre Beobachtungen der Magnetreaktionen aufzeichnen. Diskutieren Sie die Ergebnisse in der Gruppe.
Diese Aktivität zeigt, wie sich ein Magnetfeld durch Objekte ausbreitet. Jeder Schüler hat einen Magneten, ein Stück Pappe und eine Stahlkugel. Die Kugel wird oben auf den Karton gelegt, der Magnet direkt darunter auf der anderen Seite des Kartons. Die Schüler bewegen die Kugeln mit dem Magneten auf dem Karton herum. Sie können auch verschiedene Materialien anstelle des Kartons wie Sperrholz oder andere dickere Gegenstände testen, um zu sehen, wie gut sich das Magnetfeld darin ausbreitet.