Egal, ob Sie sich für eine Schulmesse einrichten, ein Projekt vergeben oder im Unterricht an einer Aktivität arbeiten, wissenschaftliche Modelle sollten über das Standard-Schaumball-Solarsystem hinausgehen. Von geowissenschaftlichen Erkundungen bis hin zu den biologischen Wissenschaften können Sie Ihren Schülern helfen, Brainstorming, erstelle und konstruiere magische Modelle, die die Konzepte darstellen, die sie gerade lernen Über.
Erdkunde
•••Andres Arango/Nachfragemedien
Erkunden Sie die Geowissenschaften mit einem Vergleichsvulkanmodell. Es gibt nicht nur eine Art von Modell und es gibt nicht nur eine Art von Vulkan. Lassen Sie die Schüler mindestens zwei verschiedene Arten von Vulkanen – wie einen Verbundkegel und einen Schild – nebeneinander auf derselben Pappunterlage herstellen. Verwenden Sie Ton oder Schichten aus Pappmaché, um die Vulkane zu machen. Schneiden Sie jeden durch, um einen Querschnitt zu erstellen, den die Kinder beschriften können. Eine andere Möglichkeit besteht darin, ein plattentektonisches Globusmodell zu entwerfen. Die Schüler können eine Weltkarte zeichnen, die tektonischen Plattenlinien hinzufügen und dann auf ein fußballgroßes Stück Polystyrolschaum kleben. Lassen Sie die Schüler die Karten in sich verjüngenden Streifen zeichnen, damit sie ohne Bündelung auf die abgerundete Kugel passen. Geben Sie ihm einen 3-D-Look, indem Sie die Zeichnung mit Ton bedecken. Verwenden Sie Blau für die Ozeane und Grün und Braun für das Land und ätzen Sie Rillen für die Plattenlinien.
Chemie-Verbindungen
•••Andres Arango/Nachfragemedien
Bringen Sie die Gleichungen, Mischungen und Elemente, die die Schüler lernen, mit einem Chemiemodell in die 3-D-Welt. Helfen Sie Ihren Schülern, kreativ zu werden und über das typische chemische Verbindungsmodell hinauszugehen. Mit Strohhalmen und Schaumstoffbällen können sie ein Modell bauen, das die Struktur eines Atoms oder einer molekularen Verbindung darstellt. Konzentrieren Sie sich besonders auf die Elemente und Verbindungen, die im Unterricht untersucht werden. Wenn Sie beispielsweise ein Salz-NaCl-Molekülmodell herstellen, beschichten Sie Schaumstoffbälle mit echtem Kurssalz, das die Schüler mit Farbe oder Lebensmittelfarbe färben.
Wettermodelle
•••Andres Arango/Nachfragemedien
Ihre Schüler könnten ein Sonnen- und Wolkenmobil machen, oder sie könnten kreativer werden und ein herausragendes wissenschaftliches Projekt entwickeln, das sich auf Atmosphäre und Wetter konzentriert. Machen Sie zum Beispiel ein Tornado-Flaschenmodell. Bereits im Vorschulalter können Kinder aus Zwei-Liter-Plastikflaschen einfache Tornado-Modelle bauen. Nehmen Sie zwei Flaschen und füllen Sie eine teilweise mit Wasser. Legen Sie ein Stück Klebeband über die Oberseite beider Flaschen und stechen Sie ein bleistiftgroßes Loch in jede Flasche. Legen Sie die leere Flasche auf die gefüllte - Mund zu Mund - und kleben Sie sie zusammen. Drehe die Flaschen um, um einen Wassertrichter zu bilden. Eine andere Möglichkeit besteht darin, ein Windmodell zu erstellen. Legen Sie ein Stück Polystyrolschaum auf die Oberseite eines Bleistifts oder Holzdübels. Schieben Sie vier Bastelstäbe durch die Seiten des Schaumstoffs, um ein Pluszeichen zu erhalten. Drücken Sie vier kleinere Schaumstoffbälle auf die Bastelstäbe. Fixieren Sie das Modell mit einem Haufen Modelliermasse auf einer Unterlage aus Pappe. Platzieren Sie einen elektrischen Ventilator in der Nähe des Modells, um die Blätter des Handwerksstabs zu bewegen, und demonstrieren Sie, wie Wind durch Bewegung Energie erzeugen kann.
Biologie illustriert
•••Andres Arango/Nachfragemedien
Erstellen Sie komplexe Modelle der verschiedenen Lebensräume der Erde, um die biologische Vielfalt der Natur zu zeigen. Verwenden Sie eine große, leere Schachtel, um das Modell unterzubringen. Schneiden Sie eine Seite ab, um eine Dioramabühne zu schaffen, in die jeder hineinsehen kann. Verwenden Sie echte Pflanzen – wie zum Beispiel Moos für den Regenwald –, um einen Boden und Hintergrund zu schaffen. Gestalten Sie Tontiere oder stellen Sie Pop-up-Tiere aus Kartonpapier und Farbe her. Teilen Sie die Schüler in Gruppen auf und weisen Sie jedem eine andere Umgebung zu oder bilden Sie zwei Teams mit einer Wasser- und einer Landgruppe. Verwenden Sie einen durchsichtigen Lebensmittelbehälter aus Kunststoff, um ein aquatisches ökologisches Umweltmodell zu erstellen, das Wasser, Pflanzen und Meerestiere aus Plastikspielzeug enthält.