Wenn ein Kind die siebte Klasse erreicht, ist es 12 oder 13 Jahre alt und interessiert sich dafür, warum und wie die Dinge funktionieren. Kinder dieser Jahrgangsstufe sind daran interessiert, mit anspruchsvolleren naturwissenschaftlichen Fragen zu experimentieren. Es gibt eine Reihe von naturwissenschaftlichen Projekten, die für Siebtklässler geeignet sind, die intellektuell anspruchsvoller sind, aber dennoch einfach durchzuführen sind.
Ölschadstoffe im Wasser entfernen
Dieses Wissenschaftsprojekt erfordert minimale Schritte und Zubehör. Zeigen Sie anhand von drei Gläsern drei Methoden auf, mit denen Ölschadstoffe aus Wasser entfernt werden können. Kinder können jedes Glas mit Wasser auffüllen und Motoröl der Hälfte der Wassermenge hinzufügen, um zu sehen, wie das Öl nach oben steigt. Kinder können Sand, ein Käsetuch und einen Löffel als drei Methoden verwenden, um Öl zu entfernen.
Photosynthese-Studie
Dieses wissenschaftliche Projekt erfordert die Einstellung von drei gleichen Pflanzen unter verschiedenen Lichtverhältnissen und die Dokumentation, wie sich die Beleuchtung auf ihr Wachstum auswirkt. Stellen Sie eine Pflanze in einen Raum ohne Beleuchtung, die zweite Pflanze in einen Raum mit etwas Sonnenlicht, aber nicht direktem Sonnenlicht und die dritte Pflanze in einen Raum, in dem sie direktes Sonnenlicht erhält. Beobachten Sie, wie schnell jede Pflanze wächst und dokumentieren Sie, welche Pflanze das erste Blatt und die erste Blüte hat.
Am schnellsten auflösendes Schmerzmittel
Wenn jemand Schmerzen hat, möchten Sie helfen, Schmerzen schnell zu beseitigen. Dieses Wissenschaftsprojekt experimentiert, welche Schmerzmittelmarke sich am schnellsten auflöst. Wählen Sie drei Markenschmerzmittel aus. Mit drei Tassen, fügen Sie jeweils eine viertel Tasse Wasser hinzu. Geben Sie gleichzeitig eine Schmerztablette in jede Tasse. Beobachte und warte, wie lange jedes einzelne zum Auflösen braucht.
Salz und seine Wirkung auf Wasser
Dieses Wissenschaftsprojekt experimentiert, ob Salz das Gefrieren von Wasser verhindert. Füllen Sie drei eingefrorene und identische Plastikbecher zur Hälfte mit Wasser mit Raumtemperatur. In eine Tasse zwei Teelöffel Salz geben und umrühren. In eine andere Tasse einen Teelöffel Salz geben und umrühren. Geben Sie kein Salz in die dritte Tasse. Beschriften Sie jede Tasse. Stellen Sie alle drei Tassen über Nacht in den Gefrierschrank. Beobachten Sie morgens, ob die Tassen alle gefroren waren oder ob jede Tasse unterschiedlich gefroren war.