Wissenschaftsprojekte wiederverwenden, reduzieren und recyceln

Es gibt eine Fülle von wissenschaftlichen Projekten, die unter Berücksichtigung des Themas Wiederverwendung, Reduzierung und Recycling durchgeführt werden können. Wenn Sie ein Projekt mit recycelten Gegenständen erstellen, können Sie die Umwelt der Erde schützen und gleichzeitig wichtige wissenschaftliche Eigenschaften kennenlernen. Wenn Sie nach Ideen für Projekte suchen, die wiederverwendete, reduzierte und recycelte Materialien verwenden, gibt es eine Vielzahl von ihnen, die für jede Schulstufe und jeden Kenntnisstand geeignet sind.

Stechen Sie Löcher in die untere Mitte von zwei recycelten Pappbechern, um ein Pappbecher-Telefon herzustellen. Fädeln Sie eine einzelne Schnur durch den Boden beider Körbchen und machen Sie einen Knoten in den Enden, damit die Schnur nicht herauskommt. Lassen Sie Kinder mit ihren neuen, umweltfreundlichen Telefonen spielen.

Spinat, Rüben, trockene Zwiebelschalen und geschälte schwarze Walnüsse in separaten Topftöpfen mit gerade so viel Wasser langsam kochen, dass die Pflanzen bedeckt sind. Wenn Sie dies im Unterricht tun, ist es eine gute Idee, die Pflanzen morgens vor dem Eintreffen der Schüler anzubringen und sie den ganzen Tag kochen zu lassen. Das Wasser sollte sich in einen natürlichen Farbstoff verwandeln, der zum Malen verwendet werden kann. Geben Sie den Schülern ein leeres Blatt Papier und einen Pinsel und lassen Sie sie ein Bild mit dem natürlichen Farbstoff malen.

Stelle ein Thermometer aus recycelten Wasser- oder Sodaflaschen aus Plastik und durchsichtigen Strohhalmen her. Sie benötigen außerdem Reinigungsalkohol, Modelliermasse und Lebensmittelfarbe. Füllen Sie ein Viertel der Flasche zu gleichen Teilen mit Reinigungsalkohol und Leitungswasser und fügen Sie zwei Tropfen Lebensmittelfarbe hinzu. Setzen Sie den Strohhalm ein und verwenden Sie die Modelliermasse, um die Oberseite der Flasche zu versiegeln, wobei der Strohhalm aus der Oberseite der Tonmasse herausragt. Halten Sie die Flasche in Ihren Händen und beobachten Sie, wie sich die Flüssigkeit den Strohhalm hinauf bewegt, während sich die Flasche erwärmt.

Erstellen Sie dreidimensionale DNA-Modelle aus recycelten Aluminiumdosen und Plastikflaschen. Geben Sie Gymnasiasten ein Arbeitsblatt, das die DNA-Doppelhelix-Strukturen zeigt, und weisen Sie sie an, ihre recycelten Materialien zu verwenden, um die Strukturen zu duplizieren. Dies wird den Schülern helfen, die Replikation der DNA besser zu verstehen und sie dazu zu zwingen, zusammenzuarbeiten, um andere wissenschaftliche Eigenschaften zu erforschen.

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