Kinder durch das Labyrinth mathematischer Konzepte zu führen, kann eine anspruchsvolle Aufgabe sein. Lehrer können jedoch mehrere Methoden anwenden, um sicherzustellen, dass der Prozess lohnend ist.
Matheaktivitäten können auf vielfältige Weise in andere Lehrplanbereiche integriert werden. Beispiele sind ein Kunstprojekt, das auf Mustern basiert, die mit regelmäßigen Formen erstellt wurden, und die Verwendung eines historischen Themas als Möglichkeit, die Funktionsweise von Zeitlinien zu untersuchen.
In einer im Okt. 12, 2010, Ausgabe von "International Journal for Mathematics Teaching and Learning", Christine Suurtamm und Nancy Vezina fand heraus, dass Kinder stärkere mathematische Fähigkeiten entwickeln, wenn sie ihre eigenen entwickeln dürfen Strategien. Die Planung von Diskussionsmöglichkeiten unterstützt das Lernen und hilft den Lehrern, falsche Vorstellungen zu korrigieren.
Die Bereitstellung einer Reihe von Lernerfahrungen hilft, abstrakte Konzepte zu festigen. Kleine Kinder können mit farbigen Perlen Muster untersuchen. Älteren Kindern können Herausforderungen gestellt werden, wie zum Beispiel das Finden und Aufzeichnen der Informationen, die zum Neuanstreichen des Klassenzimmers innerhalb eines festgelegten Budgets erforderlich sind. Solche Projekte fördern bereits in jungen Jahren kritisches Denken und Problemlösungskompetenz.
Lieder, Geschichten und Spiele fesseln und fördern die Beteiligung der Kinder. Solche Geräte können auf viele Arten verwendet werden, um Mathematik zu unterrichten; einige Möglichkeiten sind im Abschnitt Ressourcen verlinkt.