Mary Shelley skrev den ikoniske bog "Frankenstein" i 1818 i en ung alder af 19. Allerede mor og en kone blev Shelley tortureret af tanker om misdannede og døde børn. ”Frankenstein” er lige så relevant i dag som for næsten 200 år siden. Når man sammenligner Frankensteins monster med moderne videnskab, er processen med oprettelse af monsteret og kloning et emne, der behandles i gymnasiet engelskkurser, når Shelleys roman studeres.
Organiser dit papir i sammenligningsformat med et indledende afsnit (indeholdende dit speciale, som er hovedideen i dit papir), tre afsnit i afsnittet og en konklusion. Formuler en emnesætning til dit første kropsafsnit, der viser lighederne med monsterets skabelse og kloning, der finder sted uden en seksuel forening mellem mand og kvinde. "Ligesom Dr. Frankensteins monster finder kloning sted uden en seksuel union," er et eksempel på en passende emnesætning.
Sammenlign Dr. Frankensteins monster oprettelse med oprettelsen af en klon. Ifølge Human Genome Project er der tre typer kloning: DNA, terapeutisk og reproduktiv kloning. DNA-kloning involverer overførsel af DNA fra en donor til en anden organisme. Terapeutisk kloning, kendt som
Vis lighederne med resultaterne af kunstig skabelse. Dr. Frankenstein sætter ubevidst en kriminel hjerne i sit monster og skævter således monsterets adfærd. Kloning er ofte mislykket. Ifølge Human Genome Project tager det nogle gange 100 forsøg på at skabe en vellykket klon, og derefter resulterer dyrekloner dø tidligt af abnormiteter.
Sammenlign monsterets fysiske konstruktion fra kropsdele lånt fra døde kroppe med kloningsprocessen, som låner genetiske materialer fra embryoner.
Vis hvordan monsteret og reproduktiv kloning kræver elektricitet for at skabe liv. Dr. Frankenstein bruger elektriske strømme til at stimulere den sammenslåede døde krop af hans monster. Ifølge Human Genome Project kræver reproduktionskloning, at et konstrueret æg, der indeholder donor-DNA, stimuleres med elektricitet eller kemikalier for at begynde celledeling eller liv.
Skriv emnesætningen til dit sidste kropsafsnit. "Dagens kloningsproces, som de metoder til at skabe liv, der anvendes af Dr. Frankenstein, vækker en kontrovers af moral og etik," kan være en passende emnesætning.
Diskuter hvordan kloning og monsteret, begge former for kunstigt liv, er i modstrid med populære religiøse synspunkter, og hvorfor dette er et følsomt emne med nogle.
Vis lighederne mellem Dr. Frankenstein "lån" kropsdele fra de døde og kloning lån genetisk materiale fra donoræg eller embryoner - som nogle mennesker tror er levende mennesker - for at kunne skabe liv. Ifølge Human Genome Project håber forskere en dag at bruge terapeutisk kloning til at dyrke kropsorganer og dele til transplantation.