Math Game Project Idéer

Matematikspilprojekter tilskynder eleverne til at arbejde sammen og komme med sjove matematiske spil, som hele klassen kan nyde. Projekter skal indeholde en god mængde arbejde til et effektivt projekt, så de studerende kan stå over for nogle udfordringer undervejs. Du ved aldrig - din studerende kan designe det næste populære brætspil.

Brætspil

Et matematisk brætspil giver en fantastisk måde at inkorporere matematik, bræddesign og spilleregler på. Brætspil indeholder et uendeligt udvalg af temaer og emner, så lad en studerende beslutte dette, så få det godkendt af læreren. Lad os sige, at en studerende kan lide punkmusik og ønsker at skabe et matematisk brætspil omkring det. Hun kunne oprette et band og designe tavlen med forskellige spillesteder, tour stop osv. Spillet kunne centrere sig om, hvor mange penge et band tjener på et bestemt sted, og hvad et band skal bruge på mad, hoteller, rejser osv.

Kortspil

Et kortspilprojekt kan efterligne ethvert almindeligt kortspil eller have et originalt tema vedrørende matematik. Et udfordrende og sjovt kortspil kan matche ligninger med svar. Hvis en elev opretter et kortspil om algebra, kan f.eks. 20 kort have ligninger og 20 kort kunne have svar. Når en studerende vender et kort og ser "2x + 3 = 7", skal han mentalt løse X og vende kort for at finde svaret. Studerende kan spille dette spil alene, parvis eller i hold.

instagram story viewer

Math Jeopardy

Hele klassen kunne spille Math Jeopardy. Det kan efterligne eller løst følge tv-spilshowet, i hvilket tilfælde studerende kan tilføje flere kategorier og spørgsmål for kun at have en runde med spørgsmål. Nogle kategorier kan omfatte "Ligninger", "Matematikhistorie", "X =," "Beregn dette", "Mental kaos" og "Hvilken løsning løser jeg først?" Studerende kan udpege point for hvert spørgsmål; holdet med flest point i slutningen af ​​spillet vinder, hvis de korrekt finder ud af, hvor mange flere point de har end det modsatte hold.

Matematikhjul

Matematikhjul følger løst spilshowet "Wheel of Fortune." Til dette projekt kan en studerende oprette et hjul med en fingerspinder. Pladser med forskellige punkter på rattet samt "Skip a Turn" og "Deduct All Points" holder spillet interessant. En spiller skal udfylde blanket ved at finde ud af ligningen og dens svar. For eksempel, hvis kategorien er "Multiplikation", og tavlen viser "_ x _ = _"en studerende vælger et tal mellem 1 og 9. Hvis en spiller anmoder om en 6, vil puslespillet se ud som "x _ = _ 6 "Til sidst bliver svaret 8 x 7 = 56. Den spiller, der har flest point i slutningen af ​​spillet, vinder.

Teachs.ru
  • Del
instagram viewer