Damme er mindre vandmasser og har tendens til at være udbredt i mange samfund. Når det kommer til at studere nærliggende damøkosystemer, kan studerende deltage i en række praktiske ting aktiviteter, der giver dem mulighed for at udforske økosystemet fra første hånd og opdage de typer liv, der findes i en dam.
Utah Education Network tilbyder et program kaldet ExplorA-Pond, som giver klasselokaler mulighed for at uploade billeder af lokale damme og sammenligne dem med damme, der er uploadet af andre klasseværelser rundt om i verden. Inkluderet i billederne af dammene er detaljer om dammens størrelse og livstype indeholdt i den. Studerende kan oprette et Venn-diagram eller et andet diagram for at sammenligne og kontrastere en lokal dam med en, som de opdager på hjemmesiden.
Bed eleverne om at besøge en lokal dam og tage billeder af dammen og dens omgivelser. Tag en masse billeder, og skab et maleri af dammen med slagterpapir og maling, når du er tilbage i skolen. Studerende kan mærke de forskellige dele af dammen på vægmaleriet. Billeder af de studerende, der undersøger dammen, kan placeres omkring vægmaleriet.
Find en stor, klar plastbeholder eller et stort akvarium. Placer en tomme eller to mulch i bunden efterfulgt af en tomme eller to grus. Tilføj et par forfaldne blade og nogle rodfæstede damplanter. Tilsæt en lille smule damvand til beholderen. Lad det sidde i en dag eller to, inden du fylder det 3/4 fyldt med vand. Fang et par haletudser, små fisk eller snegle og føj dem til beholderen. Dæk med en skærm, der indeholder flygtende dyr, og se dem interagere med deres habitat.
Tag eleverne med til en lokal dam, og lad dem udføre en dam-dukkert. Brug et stort net til at få eleverne til at foretage tre eller fire fejninger af dammen. Placer deres fund i en stor plastikspand, der har en lille smule damvand eller klare glasskrukker med damvand. Bed eleverne om at skitsere, hvad de fandt i deres feje, og bed dem derefter bruge en feltvejledning eller undersøge deres fund.
