Ideer til 8. klasses videnskabsmesse-projekter

Skolens videnskabelige messes oprindelse kan spores tilbage til 1941. Science Services oprettede i samarbejde med American Institute of New York Science Clubs of Amerika og etablerede 800 klubber i hele USA, som derefter udviklede messer og konkurrencer. Et 8. videnskabsprojekt kan være simpelt eller komplekst, men den håbefulde videnskabsmand skal begynde projektet tidligt for at sikre, at dataene er komplette, og udstillingen er fuldt udviklet.

Dette projekt, der skulle startes et år før videnskabsmessen, vil illustrere, hvilke typer mad og fuglefoder, der tiltrækker mest kardinaler. Du får brug for flere typer fuglefoder og mad samt en kikkert og en logbog. Placer foderautomaterne uden for tilfældige steder, såsom skygge, solskin, nær strukturer og ude i det fri. Placer forskellige typer mad i føderne. Skift regelmæssigt madtyperne fra feeder til feeder hele året rundt. Brug kikkert til at bemærke, hvilke kombinationer af mad og føder der tiltrækker flest kardinaler. Foretag observationer hver uge og noter dine fund i loggen. For din messeudstilling skal du oprette et diagram, der viser dine fund. Vis det foder og de fuglefoder, du brugte.

Dette eksperiment giver dig mulighed for at udtrække en DNA-prøve fra dine egne celler. Tilsæt 1/2 tsk salt til 1/2 kop vand og rør for at opløse det. Tilsæt en sprøjte opvaskemiddel til blandingen. Swish en spiseskefuld almindeligt vand kraftigt i munden i 30 sekunder og spyt den i en ren kop. Dette fjerner kindceller. Læg en teskefuld af kindcellens vand i en lille låg med låg. Tilsæt 1/2 teskefuld saltvand / opvaskemiddel og læg på låget. Bland det meget forsigtigt ved at vende det på hovedet tre eller fire gange for at nedbryde cellerne og frigive DNA'et. Tilsæt forsigtigt en teskefuld iskold spritalkohol til denne blanding. Bemærk det punkt, hvor de to lag mødes. Overskyede filamenter skal strække sig ind i det øverste lag. Dette er DNA-dannelsen, fordi det ikke er opløseligt i alkohol. Du kan muligvis trække et af filamenterne ud med en krog lavet af et snoet slips.

Dette eksperiment introducerer begrebet "termisk grillillusion" eller sensorisk forvirring. Fyld et glas med koldt vand og tilsæt isterninger. Læg en kniv, håndtag først, i glasset. Fyld endnu et glas med varmt vand. Placer to knive, håndtagene først, i det varme vand i et minut. Fjern knivene, og sæt den kolde kniv tæt mellem de to varme knive. Få en frivillig til at lukke øjnene og hurtigt røre ved alle tre håndtag på indersiden af ​​hans håndled. Han vil føle en brændende fornemmelse mere kraftfuld end hvad han ville føle ved at placere bare de to varme håndtag på samme sted. Dette sker, fordi når kolde genstande berører huden, stimulerer de hurtigt nerverne, der signaliserer kulde sammen med de nerver, der langsomt signalerer smerte. De kolde transmitterende nerver forhindrer de smerteoverførende nerver, så normalt mærkes kun kulden. Imidlertid fortynder de varme knive den kolde information og efterlader kun den smertefulde fornemmelse.

En model af solsystemet er et klassisk mellemskoleprojekt, men du kan få din til at stige over det typiske ved at tilføje et par specielle detaljer som Kuiper Belt. Du skal bruge en stor skumkugle til at repræsentere solen og otte kugler i forskellige størrelser til planeterne (ni hvis du vil inkludere Pluto). Mal kuglerne for at repræsentere hver planet. Brug stiv ledning til at fastgøre hver planet den passende afstand fra solen. Kuiperbæltet er et bånd af kredsende kroppe lige uden for Neptun. Opret dette ved at rulle krøllet avis ind i en cirkel. Mal cirklen sort, og mal derefter på asteroider med forskellige farvede malinger. Brug stiv ledning til at forbinde bæltet med solen, og sørg for, at det er på det rette sted lige ud over Neptun. Placer solen på en sikker træ dyvel. Anbring modellen mod en sort baggrund lavet af klud eller byggepapir.