Gode ottendeklasser videnskabsmæssige projektideer indebærer eksperimenter, der er lette at udføre, men alligevel klart viser et videnskabeligt princip. Videnskabsprojektidéer inkluderer at undersøge resultaterne af en ændring i lufttrykket og vurdere effekten af farver på humant blodtryk og dokumentation af effekten af forskellige lysbølgelængder på phosphorescerende materiale.
Lufttryk
Demonstrer effekten af ændringer i lufttrykket med et kogt æg, en glasbeholder og nogle tændstikker. Kog to eller flere mellemstore æg hårdt, og skræl æggeskallene af, når de er afkølet. Gnid lidt vegetabilsk olie på ægget, og læg derefter det kogte æg oven på en glaskrukke med en smal åbning. Dåsen på krukken skal være bred nok, så den mindre ende af ægget passer ind i åbningen en halv tomme eller mindre, så det meste af ægget er uden for krukken. Fjern derefter ægget og tænd to tændstikker. Når tændstikkerne brænder godt, skal du smide dem i krukken og udskifte ægget i åbningen af glasburken. Tændstikkerne fjerner noget af luften inde i krukken, når de brænder. Når luften opvarmes, vil den stige til toppen af krukken og flygte, fordi ægget ikke danner en tæt forsegling. Ægget ser ud til at hoppe og falder derefter ned i krukken. Gik ægget i krukken, fordi det blev suget ind af det nedsatte lufttryk inde i krukken, eller blev det skubbet ind i krukken ved det større lufttryk uden for krukken?
Farve og blodtryk
Farve kan påvirke mennesker følelsesmæssigt, og nogle farver beroliger, mens andre kan stimulere mennesker, ifølge All-Science-Fair-Projects.com. Har farve en effekt på blodtrykket? For at gennemføre dette eksperiment har den studerende brug for en computer, 20 deltagere (10 mænd og 10 hunner) og en bærbar blodtryksmåler. Forbered blank skærmvisning af farverne blå, rød, sort, hvid, grøn og gul. Deltagerne sidder en ad gangen foran en computer og får lov til at slappe af i 30 minutter. Tag deltagerens blodtryk og registrer det. Dette er kontrollæsningen for den pågældende deltager. Effekten af farve på deltagerens blodtryk vurderes i henhold til kontrolaflæsningen. Lad derefter deltageren stirre på en blå skærm i tre minutter og derefter tage en blodtryksmåling. Registrer resultaterne, og vent 15 minutter. Lad derefter deltageren stirre på en rød skærm i tre minutter og tage endnu en blodtryksmåling. Gentag processen, indtil deltageren har set hver farve i tre minutter. Hvilke farver øgede eller sænkede blodtrykket?
Lys og phosphorescens
Fosforescerende materiale absorberer lysbølgeenergi og frigiver derefter langsomt energien, hvilket får materialet til at gløde. Synligt lys består af alle regnbuens farver, hver med forskellige bølgelængder. Hvilken lysfarve får fosforescerende materiale til at lyse lysest eller længst? Til dette eksperiment skal du give den studerende fire klistermærker, et mørkt rum og fire lamper. De fire lamper skal være indstillet til at udsende infrarødt, glødende, fluorescerende og ultraviolet lys. Find et rum uden vinduer. Sæt hver lampe på et langt bord, så det er en meter over toppen af bordet. Anbring et klistermærke foran hver lampe og dæk det med et stykke tung pap for at forhindre, at lys når frem til det fosforescerende materiale. Tænd lampen og sluk derefter de andre lys i rummet. Fjern pap, der dækker mærkaten under lampen, og start et stopur. Lad lampen være tændt i et minut, og sluk den derefter. Lad stopuret fortsætte med at køre, indtil mærkatet holder op med at lyse, og stop derefter uret. Registrer tiden på uret, og træk det ene minut, som lampen blev tændt for. Forskellen er den tid, klistermærket glød, efter at lampen blev slukket. Gentag processen, indtil alle klistermærker er blevet eksponeret, og tiden registreret. Hvilken lyskilde fik klistermærkerne til at lyse længst?