Děti často vymýšlejí věci, aniž by si to uvědomovaly. Zvědavost, jak věci fungují a jak je používat odlišně, spolu s dětskou představivostí, může být základem velkých vynálezů. Vědecké vynálezy mohou zahrnovat všechny oblasti výuky přírodních věd a všechny věkové skupiny dětí. Zvířata, lidé, příroda a vesmír jsou jen několika nápady, jak začít. Hledání různých způsobů, jak vidět nebo využívat svět kolem sebe, pomůže dětem představit si a vymýšlet.
Psací nástroje
Nechte děti přemýšlet o tužkách, pastelkách, značkovačích a tužkách. Povzbuďte děti, aby naplánovaly vynález, který bude tyto věci používat jiným způsobem, nebo aby si vyrobily domácí než zakoupené psací potřeby. Děti také mohou vymyslet způsoby, jak zabránit tomu, aby se kulaté věci odvalily od šikmého stolu, zapadly do kapsy, připevnily se k klobouku nebo přichytily ke klíčence.
Pro mladší děti poskytněte zbytky řemeslné pěny nebo polystyrenu a nechte je vymyslet vynález, který by zabránil tomu, aby se tužky odvalily od stolu. Starší děti si mohou rozebrat kuličkové pero a najít pro prázdné pero různá použití, například dalekohled nebo špionážní fotoaparát.
Létající věci
Letadla, rakety, létající talíře, draky, vrtulníky a horkovzdušné balóny jsou jen některé z létajících vynálezů, které děti znají. Starší děti mohou vymýšlet nové verze kteréhokoli z výše uvedených, stejně jako své vlastní nápady na něco, co letí ve vzduchu. Vědu o letu, počasí nebo vesmíru lze začlenit do nápadů na vynálezy. Mladší děti si mohou vytvořit vlastní představy o létajících věcech, které opravdu fungují.
Mladší děti si mohou vytvořit letadlo nebo létající talíř nebo dokonce větrný rukáv z řemeslné pěny, papírových talířů, lehkých a těžkých papírů a dekorativních řemeslných materiálů. Nápady pro starší děti se mohou točit kolem recyklovaných materiálů. Pracovní raketa může být vyrobena z plastové láhve se sodou, částečně naplněna vodou a poté připevněna k vzduchovému čerpadlu jízdního kola. Děti pomocí pumpy naplní zbytek láhve vzduchem, dokud nevybuchne vzhůru a nebude létat.
Objevy vody
Voda může být pro děti použita mnoha způsoby k vytváření vynálezů. Skleněné nádoby naplněné na různých úrovních a poté poklepané kovovou lžičkou mohou vytvořit vodní hudební nástroj. Děti mohou používat vodu a různé nádoby k vytváření jiných druhů hudby. Vodní energii lze demonstrovat různými způsoby, od síly vodopádu po to, jak voda pomáhá rostlinám růst.
Mladší děti mohou do vody přidávat různé tekutiny, aby vytvořily různé typy bublin, a pak najít věci, které mohou použít jako bublinkové hůlky. Nechte děti chytit barevné bubliny pomocí papíru a vytvořit malbu bublin. Starší děti mohou vyrábět vodní energii pouhým držením zakoupeného větrníku a stříkáním vodou, aby se mohl pohybovat. Mohou také použít plastovou láhev naplněnou vodou v různých úrovních k výrobě zvětšovacích a zkreslujících nástrojů.