Mary Shelley napsala ikonickou knihu „Frankenstein“ v roce 1818 v mladém věku 19 let. Shelley, již jako matka a manželka, byla mučena myšlenkami na zdeformované a mrtvé děti. „Frankenstein“ je dnes stejně relevantní jako před téměř 200 lety. Ve srovnání Frankensteinova monstra se současnou vědou je proces vytváření monstra a klonování tématem řešeným na hodinách angličtiny na střední škole, když se studuje Shelleyův román.
Uspořádejte svůj příspěvek do srovnávacího formátu s úvodním odstavcem (obsahujícím tvrzení vaší práce, což je hlavní myšlenkou vašeho příspěvku), tři hlavní odstavce a závěr. Zformulujte tematickou větu pro svůj první odstavec těla, která ukazuje podobnosti stvoření a klonování monstra, které probíhá bez sexuálního spojení mezi mužem a ženou. „Stejně jako monstrum Dr. Frankensteina probíhá klonování bez sexuálního spojení,“ je příklad vhodné tematické věty.
Porovnejte stvoření monstra Dr. Frankensteina s vytvořením klonu. Podle projektu Human Genome Project existují tři typy klonování: DNA, terapeutické a reprodukční klonování. Klonování DNA zahrnuje přenos DNA od dárce do jiného organismu. Terapeutické klonování, známé jako
klonování embryí, zahrnuje odběr kmenových buněk z lidských embryí k pěstování nových orgánů k transplantaci. Reprodukční klonování vytvoří kopii hostitele.Ukažte podobnosti výsledků umělého stvoření. Dr. Frankenstein nevědomky vloží do svého monstra kriminální mozek, čímž zkreslí chování monstra. Klonování je často neúspěšné. Podle projektu Human Genome Project někdy trvá 100 pokusů o vytvoření jednoho úspěšného klonu a poté výsledné zvířecí klony zemřou brzy na abnormality.
Porovnejte fyzickou stavbu monstra z částí těla vypůjčených z mrtvých těl s procesem klonování, který si vypůjčuje genetické materiály z embryí.
Ukažte, jak monstrum a reprodukční klonování vyžadují k vytvoření života elektřinu. Dr. Frankenstein používá elektrické proudy ke stimulaci spojeného mrtvého těla svého monstra. Podle projektu Human Genome Project vyžaduje reprodukční klonování stimulované vajíčko obsahující dárcovskou DNA pomocí elektřiny nebo chemikálií, aby se zahájilo dělení buněk nebo života.
Napište větu tématu pro poslední odstavec textu. „Dnešní klonovací proces, stejně jako metody vytváření života používané Dr. Frankensteinem, vyvolávají kontroverzi morálky a etiky,“ může být vhodná věta o tématu.
Diskutujte o tom, jak klonování a monstrum, obě formy umělého života, jsou v rozporu s populárními náboženskými názory a proč je to u některých citlivá záležitost.
Ukažte podobnosti mezi Dr. Frankensteinem, který si „vypůjčil“ části těla od mrtvých, a vypůjčil si klon genetický materiál z dárcovských vajec nebo embryí - o kterém si někteří lidé myslí, že jsou živí lidé -, aby tak učinili vytvořit život. Podle projektu Human Genome Project vědci jednoho dne doufají, že k pěstování tělesných orgánů a částí k transplantaci použijí terapeutické klonování.